杭州上城区儿童感统培训机构十大排名

孤独症儿童的语言教育有其特殊性，纠正孤独症儿童的特异语言现象的思路和方案，也可以说是针对孤独症儿童的语言进行的“补短”和“矫正”，但是，孤独症儿童语言教育应该两条腿走路，也就是说，“矫正”和“发展”要并行，在矫正中发展，在发展中矫正，在我们着力解决孤独症儿童语言发展滞后性和独特性问题的同时，也需要按照正常儿童语言发展的规律，对孤独症儿童进行语言教育，实践证明，一部分孤独症儿童经过科学的语言训练后，一方面他们仍然会或多或少保留自己的“语言特点”，另一方面，他们的表达也可以向着越来越社会化的方向发展，如同荆棘上面开出的花朵，我们会欣喜地看到，他们的语言会有其独特的魅力。

5岁还没有2岁小孩说话清楚怎么办？

当孩子踏入2岁这个阶段后，不少家长就开始操心孩子以后的发展。一方面他们开始更改孩子的食谱，让孩子可以吸收更多的营养，另一方面，部分兴趣班也可以提上日常，毕竟这些方面都关乎到孩子以后的成长。但是，半年或一年后，有些家长却发现了不对劲。“我们家孩子怎么越大越不会说话，现在三岁多了，说话还是不清不楚的”、“奇了怪了，我们家孩子都快5岁了，可这说话就是不清楚，弄得我都不知道该怎么办”。在网上、现实中，这样的言论并不在少数，孩子明明很健康，也无病无灾的，可为什么会说不清楚话呢？　5岁语言能力=2岁，这是怎么回事zui近半年，有不少家长来到我们机构之后就开始大倒苦水：“我们家那孩子以前还能勉强说清楚一些，现在说话就像是zui里面塞了个东西一样根本说不清楚。”“我们家孩子也是，现在都快5岁了，可是/zh/、/ch/、/sh/就没有说对过。”眼看着孩子天长大，可说话却成了个大问题，家长们是看在眼里，急在心里。很多父母不明白，为啥孩子都四五岁了，可这语言能力跟2岁的孩子差不多呢？儿童语言水平和真实年龄的不匹配，归根结底在于他们被语言问题影响了。大多数孩子的语言从1、2岁左右逐渐发展，并开始具备一定的语言基础，在3岁左右进入一个高速发展的时期，而后孩子就会慢慢具备完整的交流能力和沟通能力，这就是正常儿童语言发展的普遍规律。假如一个儿童到了三四岁还是说不清楚话，这个时候就得注意是不是孩子的发音器官出现了一定的问题，比如发音器官配合错误、发育异常等等。

语言发育迟缓的原因有两种先天生理异常和后天语言环境。无论是从科学正规的调查报告，还是我们机构十几年的矫正经验来看，后者导致的语迟要占到整体的95*左右。也就是从广义上说，语言发育迟缓可以说是一种纯粹由后天语言教育和语言环境造成的一类语言问题，并不能算是疾病。今天就来详细介绍下

杭州上城区儿童感统培训机构十大排名

1.康语儿童智能康复中心

2.星星益站儿童康复中心

3.东方启音-语言发育矫正中心

4.优佳加智能教育

5.子曰儿童发展中心

6.雅恩儿童康复中心

7.恩启康复中心

8.大米小米少儿教育机构

9.拓慧儿童发展中心

10.天宝乐儿童教育机构

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

东方启音

东方启音简介

东方启音，成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业自闭症特殊儿童康复机构。通过引进国际先进言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

一、东方启音优势：

1、循证实践，科研认证，

课程经过40多年美国循证实践得出，由东方启音引进，结合本土课程特点，康复效果更好；

2、科学化指导,数据化分析

STAR学员的评估体系(首次评估和阶段性测评)、课程计划和持续的学员进步教据都将记录在系统里。

3、四大等级六大维度

STAR课程基于孩子言语发展课程体系，设置了4个等级:level 1、level 2、level 3和入学准备。分别涵盖了6大教学维度技能，包括:对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动；

4、三大策略灵活运用

东方启音STAR课程，基于应用行为分析(ABA)，采用循证教学策略，在教学中综合应用DTT(离敞单元教学法)、PRT(关键反应训练法)、FR(功能性日常活动)以及正向行为支持等进行教学。

东方启音怎么样？这里和常规的教育机构不同，需要更多的耐心和爱心去对待，除了这一份生意以外，也是一种教育情怀，社会上有太多特殊孩子需要我们帮助。如果你还想了解关于东方启音的更多内容，就赶紧拨打电话来咨询吧！

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