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励学国际一对一收费多少?

机构:高中课程培训 时间:2020-09-07 16:22:46 点击:388

导语概要

励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职学科教师进行一对一辅导,辅导课程各科全覆盖,全方位改善学生学习素质,通过“专业、专注、专一”的教学态度,激发学生学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习,帮助学生全面提升...

  • 励学国际

    励学国际教育

    已在开设100多家学习中心,拥有6000多名专职教职员

    始终专注于中小学一对一个性化教育

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1月5日托福考试回忆

 每场托福考试结束后,第一时间推送本场考试的完整版考题回忆和解析。带你了解最新的考题详情,帮助小伙伴们更好的备战托福,祝宝宝们早日和托福分手!!


  1月5日的托福考试《新托福阅读真经5》命中1题。

  ● Test 3 Passage 3 对应 " 海藻分布 " 这篇文章


  考试回忆在此,

  快来看看都考了什么!

  Reading

  阅读部分考了考古学、艺术学和建筑学等方面的内容。

  Listening

  听力的lecture部分考了艺术学、考古学、天文学等等。

  Speaking


  Writing

  综合写作topic:

  商业策略:如何长久经营产单一产品线

  阅读部分

  1、发展产品的新版本

  2、已经有好名声的公司做其他产品

  3、几家公司联合

  听力部分反驳阅读

  1、是对老顾客offensive。诚然可以吸引新顾客,但是老顾客不买单,可能不喜欢新产品,也不买旧产品了,因为outdated

  2、会backfire。公司有好名声是因为产品质量过关,但无法保证新的其他类产品也过关,万一质量有问题,两个都玩完

  3、其中一家公司成功后不再合作,原来的合作伙伴就成竞争对手了

  独立写作话题:

  你的朋友有学术问题,这个问题你可以解决,你希望他去找你来得到帮助还是找教授获得帮助?

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励学国际

中小学学习过程中的影响因素励学国际闭环式教学

励学个性化(L.E.E EDUCATION)隶属于柳梧新区励学教育科技有限公司,是综合性教育品牌,经过多年沉淀与发展,已在开设100多家学习中心,拥有6000多名专职教职员工,累计服务数十万学生,具有良好口碑,励学个性化由柳梧新区励学教育科技有限公司北京分公司管理运营。励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职学科教师进行一对一辅导,辅导课程各科全覆盖,全方位改善学生学习素质,通过“专业、专注、专一”的教学态度,激发学生学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习,帮助学生全面提升。

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中小学全科辅导

7月28日托福独立写作真题范文

  持续推送近期托福考试独立写作范文解析,每篇范文都由专业写作团队编写校对,带你了解最实用的写作范文。写作能力,就是在一点一点的积累中提高的。



  7月28日 独立写作题目

  “Do you agree or disagree with the following statement?

  Primary school students (aged 5-10) should do no more than 30 minutes of homework per night because they already get enough instructions at school during the day.”

 

  写作范文

     【思路】 “够了”。因为:

  一、孩子的脑子应付不了太多功课;

  二、不能让作业打击孩子的学习兴趣和意愿;

  三、老师也应付不来那么多要批改的作业吧。

  Introduction

  1、 我在讨论什么(论题)。

  2、 我在这个论题中的立场是什么。

  达到这两个目的就好,不要冗长拖沓。

  Although homework is necessary as it is to make sure that child students revisit things taught in the class, the load should be within a small amount. The proposition that the amount should not exceed 30 minutes of work is logical and adoptable.

  First, a child’s mind is unable to deal with homework that takes a long time. [接下来,要么会解释,要么会举例,要么同时解释和举例。如果同时解释和举例,没有绝对先后顺序。就这个点而言,用解释去论证更佳。]Children usually have short attention spans. If the assignments require a long span of focus, children will get absent-minded and, as a result, learn nothing. In addition, although children may be forced to concentrate and manage to do so, they will get tired, andfatigue does not promote learning and instead inhibits it. [接下来举例子么?其实可以不举例,因为解释够清楚了。]

  Homework is not to make children suffer but to encourage children to experience what they learn. If the load is heavy and the time is lengthy, child students’ interest in learning and patience will wear thin and eventually wear off. For instance, [完全可以讲述个人经历,别编纂Tom还是Jerry。]when I was in the elementary school, the math teacher always assigned too much homework to the students. As a matter of fact, the large amounts were not useful in strengthening my numeracy skills butcounterproductive. Doing the work was like a torture, and with my interest in the subject lost soon, I failed in math. In fact, I have since been weak in counting and calculating.

  【第三点,此处略。我们换用互动的方式来:有心的读者可以把自己的写作尝试发在留言区,作者会去给出评价。】

  There is no denying that homework is necessary because child students need to reflect on their learning—the successes and deficiencies—during the day. However, the amount must be reasonable and small, and the length of 30 minutes may be just fine.

  ▲ Conclusion可以是introduction的改写。

  ▲ 不要过分重复主体部分已经陈述到很清楚细致的内容。

  ▲ 总的说来,避免冗长拖沓。


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