心理咨询师证怎么考？

2020年心理咨询师二级《专业技能》案例分析重点试题（二）.

　　【案例一】

　　一般资料：求助者，女性，18岁，大学一年级新生。

　　案例介绍：求助者自称从小就怕虫子，去学校的必经之路有一排槐树，每到夏季，槐树下就到处爬满青绿色的虫子，她又恶心又害怕，可上学只能走这一 条路，为此很痛苦。心理咨询师已对求助者进行了认知矫正，但效果不明显，于是决定采用冲击疗法。地点为治疗室，门窗关闭，室温为29°，心理咨询师事先准 备了药物和抢救仪器等以预防可能出现的意外情况。求助者只穿短衣短裤，心理咨询师突然将很多虫子(无毒)放在求助者四肢皮肤上。求助者见状惊叫，呼吸急 促，四肢冰冷发抖，不敢挪步。求助者多次要求停止治疗，心理咨询师没有理睬这一要求。30多分钟后求助者四肢逐渐舒展，呼吸逐渐平稳，一次治疗获得成功。

　　1[单选题]冲击疗法又称( )
　　(A)厌恶疗法
　　(B)漫灌疗法
　　(C)系统疗法
　　(D)想象疗法
　　【参考答案】B

　　2[单选题]冲击疗法中的所谓极限的标志是( )
　　(A)紧张害怕
　　(B)情绪逆转
　　(C)逃避行为
　　(D)如释重负
　　【参考答案】B

　　3[多选题]在本次治疗中，心理咨询师忽略了( )
　　(A)进行身体检查
　　(B)构建焦虑等级
　　(C)签订治疗协议
　　(D)选用厌恶刺激
　　【参考答案】AC

　　4[多选题]冲击疗法的禁忌对象包括( )
　　(A)老人
　　(B)健康儿童
　　(C)孕妇
　　(D)健康女性
　　【参考答案】ABC

　　5[单选题]冲击疗法准备工作的第一步是( )
　　(A)决定治疗场地
　　(B)确定刺激物
　　(C)商定实施程序
　　(D)选心理测验
　　【参考答案】B

　　6[多选题]冲击疗法与系统脱敏疗法的主要区别体现在( )上。
　　(A)治疗程序
　　(B)基本原理
　　(C)收费标准
　　(D)咨询关系
　　【参考答案】AB

　　7[单选题]在实施冲击治疗时，遇求助者要求停止，心理咨询师通常的做法是( )
　　(A)同意
　　(B)拒绝或漠视
　　(C)反对
　　(D)视情况而定
　　【参考答案】D

　　8[单选题]冲击疗法的原理是( )
　　(A)经典性条件反射
　　(B)逆反性抑制
　　(C)操作性条件反射
　　(D)消退性抑制
　　【参考答案】D

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　　31[单选题] 婴儿产生深度知觉的年龄一般是(　)个月。
　　A.3
　　B.6
　　C.8
　　D.12
　　【参考答案】B

　　32[单选题] 社会行为公式B=f(P，E)中，P指(　)。
　　A.行为
　　B.个体所处的情境
　　C.个体
　　D.函数关系
　　【参考答案】C

　　33[单选题] 布洛卡中枢即(　)。
　　A.听觉性言语中枢
　　B.视觉性言语中枢
　　C.运动性言语中枢
　　D.书写性言语中枢
　　【参考答案】C

　　34[单选题] 想象是(　)。
　　A.对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程
　　B.认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程
　　C.人脑对客观事物间接的、概括的反映
　　D.人在觉醒状态下的觉知
　　【参考答案】A

　　35[单选题] 随着现代科学的发展，精神分析理论的主要演变不包括(　)。
　　A.经典的精神分析理论已基本被所谓“新精神分析”理论所代替
　　B.将关注重点从“本我”移植到“自我”
　　C.将幼儿期的发展论修正为“终身发展论”
　　D.彻底抛开关于潜意识的研究
　　【参考答案】D

　　36[单选题] 心理过程包括(　)。
　　A.认知、情感和意志
　　B.能力、气质和性格
　　C.知、情、意和能力
　　D.感觉、知觉、记忆和思维
　　【参考答案】A

　　37[单选题] 根据A.lewis(1967)对焦虑的症状学描述，其特点是(　)。
　　A.对过去的后悔
　　B.对现实的恐惧
　　C.对过去的怀念
　　D.对未来的恐惧
　　【参考答案】D

　　38[单选题] 一般来说，(　)之间容易出现近因效应。
　　A.不熟悉的人
　　B.上下级
　　C.第一次见面的人
　　D.亲密的人
　　【参考答案】D

　　39[单选题] 出现思维奔逸症状时，人的行为中容易出现(　)。
　　A.语词杂拌
　　B.答非所问
　　C.思维广播
　　D.随境转移
　　【参考答案】D

　　40[单选题] 幼儿提问类型的变化模式是(　)。
　　A.从“是什么”转向“为什么”
　　B.从“为什么”转向“是什么”
　　C.从“是什么”转向“怎么样”
　　D.从“为什么”转向“怎么样”
　　【参考答案】A