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武汉江岸区排名好的儿童情商训练机构推荐

机构:博沃思未来 时间:2023-02-01 13:55:36 点击:27

儿童专注力教育
博沃思为5-16岁青少年及其家庭提供认知力、心理抚育、优势教养等定制化专业课程与训练。美国*卫生研究院(NIH)定义:学习困难是归因于神经系统造成的,特征是辨认字的正确性及流畅度有困难,以及无法拼写,语言的拼音组成有困难、厌学等,很多孩子表现出不喜欢上学,或者抗拒学习任务的现象,往往不是因为孩子心理上对学习的抗拒,更多是因为孩子大脑对学习信息的低效处理,由于大脑是学习过程中重要的讯息处理中心,能将我们的能力“自动化”,有了自动化功能,日常生活中的许多事物和技能,在我们学会后是我们不假思索就可以直接做出来的,一旦大脑无法有效自动化运作,每做一件事都要重新学习,那就很可能让阅读书写、动作协调、人际关系等。

博沃思教育无法替代的6大优势

  • 1

    全面科学的训练方法

    咱们具认可的专利和科学技术,帮助孩子完成自我突破。

  • 2

    高智商 为未来投资法

    从根本前进孩子学习才能,充沛开发孩子的智商。

  • 3

    质优价廉 高回报

    接受世界前沿的认知训练课程只需不到一半的时间和金钱。

  • 4

    全面培养 综合发展

    有效地培养了学生的认知能力,因材施教,开设了心理辅导和实践训练课程。

  • 5

    对症下药 根治根源

    针对认知能力的根源,进行大脑训练,强化认知能力。

  • 6

    融入生活 优质人生

    良好的认知能力能让你融入生活的方方面面。


博沃思注意力课程体系

科学有效提升孩子综合学习成绩

青少年心理咨询

个体沙盘课程

团体沙盘课程

游戏成长课程

情绪管理课程

青少年心理成长

厌学(学习态度)

叛逆(亲子沟通)

浮躁(人际关系)

畏难(抗压能力)


博沃思课程对孩子未来的作用
让孩子学习更轻松,让父母育儿更科学!

  • 儿童专注力教育

    -1-

    改善留意,进步记忆力

    前进注意力,同时能做到记忆力、创造力全面前进

  • 儿童专注力教育

    -2-

    专心听讲,成绩前进

    上课专心听讲,班级名次

    逐渐提高

  • 儿童专注力教育

    -3-

    自主学习,效率提高

    不用爸妈操心,自己做作业,而且速度比以前快很多

  • 儿童专注力教育

    -4-

    建立自信,心态阳光

    通过奖励机制,逐渐培养孩子自信,面对问题更勇敢

  • 儿童专注力教育

    -5-

    遵守秩序,常受表扬

    朋友越来越多,上课秩序

    好,常常被老师表扬

  • 儿童专注力教育

    -6-

    细心耐心,习惯培养

    形成认真学习的好习惯,做作业检查,会做的一定做对

博沃思沙盘训练课程优势

01孩子个体辅导

可以提升孩子的想象力和创造力。对有学校自闭症、恐怖症、社交困惑等心理障碍的孩子提供针对性辅导。同时可以促进和推动儿童、青少年的心理成长和人格完善。

孩子个体辅导

02家庭团队辅导

通过沙盘课程辅助父母改进家庭教育沟通方式,如父母和孩子合作摆设沙具,通过这个过程促进亲子之间的沟通与交流,进而促进亲子关系的和谐。

家庭团队辅导

沙盘课程给你改变,带来收获

内心世界

博沃思未来中的沙盘训练成为一种语言,孩子们可以通过它来表达自己的内心世界。

训练分析

博沃思未来中的老师透过沙盘中的训练分析,能简单地与孩子进行一些交流和对话。

缓解情绪

沙盘训练展现孩子的内心冲突,博沃思未来培训地沙盘训练课帮助孩子疏解宣泄情绪。

训练过程

沙盘训练展现孩子的内心冲突,博沃思未来培训地沙盘训练课帮助孩子疏解宣泄情绪。

动手能力

儿童通过双手进行创作,大脑的逻辑思维和统筹规划能力,创造力和注意力得以提升。

团队精神

针对儿童开展的团队建设性的心理课程。帮助孩子提高自信心和团队协作精神。

什么是沙盘训练?

沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫,是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。箱庭疗法(Sandspiel,sand play technique)又称沙盘疗法或沙箱疗法。

儿童专注力教育
博沃思为5-16岁青少年及其家庭提供认知力、心理抚育、优势教养等定制化专业课程与训练。对于新手妈妈来讲,儿童的心理监测记录是一项非常棘手的工作,而它的准确性更影响到治疗效果。下面我们将为家长们提供几条判断的准则:1、行为与年龄不符:每个年龄的孩子都有一般的行为表现和发展程度,如果你发现他们远远落后于其他同龄孩子,最好能够送医生检查。2、异常行为的发生频率:假设异常行为只是偶尔发生一次,父母就会暂时用不上了,但如果发生频率很高,甚至在受到限制之后,仍然无法矫正,则必须注意并寻求治疗。3、阻碍日常生活的程度:如果一个孩子的问题严重影响了他的正常生活或学习,那么他可以求助于心理专家。4、观察儿童是否出现了其他并发症。