雅思全科班课5分班培训

　　三、遇到生词不要慌，猜词方法来帮忙;

　　小编认为，雅思阅读对于考生最常见的心理打击方式，即是在1200字左右的文章中，散落十几个乃至几十个生词。对于心理脆弱的考生们来说，这无疑是给已经很紧张的他们雪上加霜。要正确处理这样的问题，需要考生们在平时练习的过程中就养成猜生词的习惯，遇到的生词不要慌乱，先通过题目或文章的情况判断这个词不认识是否影响理解，如果不影响理解，则直接忽略。若发现生词的存在会影响对于题目和文章在本质上的理解，则可以通过各种常见的猜词方法得以解答：

　　1. 生词似熟词，长相来帮忙;

　　其实这就是耳熟能详的“词根词缀”猜词法。要求考生们有一定的基础词汇量，并能主动将不熟悉的生词与熟词进行联系，从而大致猜测出生词的意思。例如剑5 Test4 Passage2 Flawed beauty: the problem with toughened glass一文中，Questions14-17的人名理论配对备选框中的A选项为suggests that publicity about nickel sulphide failure has been suppressed。在授课的过程中，大约有80%以上的学员不认识publicity和suppress两个词。而尴尬之处在于，如果publicity和suppress的意思丝毫不知，则根本无法领悟A选项所表达的意思。庆幸的是，大部分的学员可以将publicity和public进行联系，并同时可以将suppress和press进行联系。虽然对于单个词的理解会有些许偏差，但是聊胜于无，至少对于整个选项的大致意思还是能够作出较为合理的解释。这显然就是平时对于词根词缀的积累在不知不觉中起到了非常关键的作用。

　　2. 生词太凶残，放弃也无妨;

　　很多考生在精读文章的过程中，会发现雅思文章中有很多词的意思即使通过查阅词典知道了中文意思，对于中文汉字的理解也是一个严重的问题，这其实是因为学术文章的背景并不是所有人都熟悉了解的领域，而在文章中遇到这些词，其实放弃也并不是一件糗事。比如在剑4 Test2 Passage2 Alternative Medicine in Australia中，很多同学会发现这么一句充满生词的话：In a 1983 national health survey, 1.9% of people said they had contacted a chiropractor, naturopath, osteopath, acupuncturist or herbalist in the two weeks prior to the survey. 其中，标粗部分的词，对于绝大多数的考生来说都不是很熟悉。亦或是即使给个“指压按摩师”，也不是所有人都明白那是个什么玩意儿。希望考生们能够意识到雅思考试是语言能力考试，并不是生僻词汇大作战。所以这些词不认识也罢。只不过，在放弃之前，不妨根据字里行间的一些线索得到尽量多的信息。比如不难判断，连续五个粗体字的词一定是可数名词单数形式，并且一定是并列关系，而且一定是人，估计这些人来头还不小，因为往往-ist结尾的都是“……家”。再定睛一看，发现herb是熟词，于是认识herbal，于是认识herbalist，再根据文章标题的alternative medicine in Australia，应该不难猜测出粗体字都是属于alternative medicine的分支。其实理解到这种程度已经足以解出相应的题目。当然，还可以根据逻辑关系，或者根据标点符号，或者根据be动词来帮助猜词。各种巧妙自然是要放在大量阅读文章的练习中不断体会。

　　希望对于派生词、同/近义词、生词的认识的提高能够帮助考生们打好基础，在解决词汇敏感度的基础上，进入之后语法、段落、篇章、题型的学习。