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长春少儿编程培训机构地址

机构:童程童美少儿编程培训 时间:2021-09-29 17:08:03 点击:173

少儿编程培训

童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台,童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为中国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国*广播新闻NBC记者团,中国国际电台CGTN的专门报道。近年来,越来越多的机构涉足少儿编程和机器人培训领域,同时也涌入了很多创业者,在美国 STEAM教育已成为其素质教育的核心,编程、3D打印、机器人等新技术教育已走进了美国的中小学校,美国前总统奥巴马也曾参与“编程一小时”活动,并呼吁美国小朋友“别总在手机上玩,要去编程”,童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心。

少儿编程到底教的是什么

  • 学习如何使用软件

    我们将使用更多的软件来帮助我们更快地工作和解决问题。如Word、Excel和图像处理,视频编辑软件,使用他们在很多地方是相通的。

  • 学习编程知识

    学习一些简单的编程逻辑收集、编码能力、条件判断、秩序、循环、变量、链表、函数等等一系列的编程知识和技能。经过学习编程知识设计的重复过程小工具帮助我们。

  • 数学应用

    会有很多数学知识应用于实际项目,而不是呆在答案纸上。少儿编程学习是让孩子们学习许多新的知识,锻炼大脑和开发编程思维。

这里,我能以更有趣的方式学习

  • 十大少儿编程

    不再沉溺游戏

    少儿编程让孩子意识到游戏不再那么神秘且具有诱惑力,而是通过自己分析、设计、创造游戏,让它成为孩子的成长伙伴,逐步使孩子不再沉溺游戏。

  • 十大少儿编程

    提高学习兴趣

    孩子写作业拖拉、专注力不够,很多时候与找不到学习兴趣有关,编程猫编程少儿编程趣味性的将学科知识融入编程,可极大的激发孩子学习兴趣。

  • 十大少儿编程

    增加升学筹码

    山东、重庆小学阶段已开设少儿编程课程,北京、广州、浙江等地已将编程纳入中高考,且有中高考加分项,少儿编程将成为继少儿英语之后又一刚需。


童认知理论由著名心理学家皮亚杰提出的儿童认知理论,阐述了儿童和青少年认知能力发展的四个阶段:0~2岁:感知运动阶段 ,这个阶段的孩子主要通过各种身体放应来感知这个世界;3~6岁:前运算阶段 ,孩子可以接受简单的图文,但是不能理解和应用它们;7~11岁:具体运算阶段,孩子初步掌握了理解符号、物体的能力,但对抽象概念理解不足;12岁以后:形式运算阶段,孩子思维发展到抽象逻辑推理水平,可以进行假设一演绎推理...

少儿编程培训

人类高质量思维模式?揭秘“深奥”的编程思维!

都说少儿编程可以培养孩子的编程思维,也许很多家长都在疑惑,编程思维究竟指什么?对孩子有什么帮助?

今天,我们就这个问题和大家详细聊一聊~

什么是编程?

在了解编程思维之前,首先要和大家说一说什么是编程。编程就是和电脑对话,用电脑能听懂的语言,告诉它我们想让它做的事情。

举个例子来说:

如果我想休息一下,会这么和对方说:“把那个凳子搬过来。”

如果我们想让电脑听懂这句话,就需要这么和电脑表达:

■ 定义对象:什么是“凳子”;

■ 把凳子向上移动20厘米;

■ 往前移动两米;

■ 把凳子向下移动20厘米。

这样,电脑就完成了我们想要它做的事情。

大家有没有发现?相比于人类之间交流的随意与感性,和电脑对话时,必须具备严谨、理性的思路,每一步都要给出准确的指令,这样就能让电脑按照自己的想法行动,不会让结果跑偏。

想要让电脑听懂我们说的话,需要让自己变得理性、严谨,思维具有条理。当孩子试着从电脑的角度去思考问题时,也就学习并锻炼到了我们常说的“编程思维”。

编程思维是什么?

很多人都听过编程思维,但对它了解的却不多,甚至会产生这种误解——编程思维就是编程算法。

其实,编程思维并不是编写程序的技巧,而是一种高效解决问题的思维方式,它是“理解问题——找出路径”的高效思维过程,由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。

#01

分解——拆解复杂问题的能力

分解,就是把一个复杂的大问题,拆解成更可执行、更好理解的小步骤。

假如孩子要为家庭出游做一次旅游规划。“全家旅游规划”听起来非常庞大、繁琐,而学会分解的孩子则会把这个难题拆分成几个容易解决的小任务——确立目的地、安排行程、预定机票和酒店、准备行李清单。

孩子在编程的过程中,就是在不断地训练他们把复杂的问题拆解、理顺的过程。这个过程是解决问题的基础,把问题拆解清楚,才有接下来实现的可能。正如麻省理工学院的计算机教授Mitchel Resnick所说:“在学编程的过程中教孩子们学会拆分问题,这才是最重要的。”

#02

模式识别——发现并整合规律的能力

模式识别,就是识别不同问题的模式和趋势(共同点)的过程,在我们的经验库里找出类似问题的解决办法,套用解决。识别的模式越多,解决问题的速度也就越快。

例如,如果需要画100只猫,你会怎么办?是找100只猫来临摹还是找出猫的“模式”?

对猫进行模式识别,我们会发现猫有这些共同点:有眼睛、耳朵、尾巴、四条腿……我们根据这些特点建立起猫的“模式”,按照这个模式就能批量画猫了。不用每次画一个新动物,只需要变换局部特征(例如毛发颜色、尾巴长短)就能轻松解决。

这样看来是不是效率飙升?

在编程过程中,孩子一直在进行着这样的训练,当发现一些可重复的步骤,就会把它们整合起来,建立模式;再遇到类似问题时就能让计算机套用此模式,快速解决。

#03

抽象——找出问题本质的能力

抽象,是指聚焦最重要的信息,忽视无用细节。简单来说就是找到问题的本质,过滤掉其他无关紧要的因素。

例如,面前有一套房子,我们看到的是这样的:

但是在建筑师眼中,这套房子可能是这样的:

通过抽象,建筑师过滤掉对他来说无用的因素,找到了房子最重要的信息。

抽象思维高的孩子,能在大量信息中抓住关键信息,提高学习效率。不论是在做语文还是英语的阅读理解中,抽象思维能力强的孩子总能很容易地找出关键句和中心思想,学习会更加轻松。

在编程世界里,包含“子系统、模块、包、类、方法和语句”等不同等级的抽象,孩子能够通过编程的学习不断提升聚焦关键信息的能力。

#04

算法——高效解决问题的能力

算法是一步步解决问题的过程。根据前面对问题的分析与理解,设计每一步的路径方法,解决整个问题。在具体解决问题的过程中,最关键的是逻辑思维能力和调试纠错能力。

计算机程序需要很强的逻辑性,逻辑顺畅才能顺利运行。孩子需要遵循编程的规则,把解决问题的步骤转换成计算机能理解的语言。在这个过程中,孩子的逻辑思维能力能得到很好地锻炼。

而调试纠错,就是当出现结果与预期不符时,需要找出算法之中的漏洞并解决。在编程练习中,任何一行代码出问题,程序都会出错无法正常运行下去。这时,孩子就必须要自己一步步执行步骤、梳理逻辑,找出问题并想办法解决。

这样的过程可以锻炼孩子的耐心和抗挫能力,让他以更加平和的心态面对挫折和失败,同时观察力和专注力也会得到很好的培养。

苹果前CEO乔布斯曾经这样说过:“每个人都应该学习编程,因为它教会你如何思考。”

编程思维在各个行业都用得到,是未来人工智能时代每个孩子都应具备的一种高质量思维模式,在孩子思维成长期学习编程不得不说是一个非常有远见、明智的选择。