玉林公认不错的叛逆管教学校精选一览
叛逆和青少年成长之间存在着密切的关系。在青春期,孩子们正在探索自己的身份、价值观和世界观,他们需要逐渐摆脱父母的庇护,*自主地生活。这个过程中,叛逆行为是常见的现象,因为青少年正在尝试表达自己的观点和个性,并寻求更多的自主权。
玉林公认不错的叛逆管教学校精选一览
1.大正教育
2.启思教育
3.砺志教育
4.明德教育
5.励志教育
6.励萱教育
7.鑫好少年
8.榕泉教育
9.善聆教育
10.桂西利仁
以上机构排名不分先后,仅供参考,请多了解多对比。
叛逆有哪些表现
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叛逆不听话
说谎、顶嘴、不尊重长辈、不体贴父母、离家出走、威胁父母
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手机不离手
经常沉迷王者荣耀、吃鸡网游、吃饭睡觉手机一天都不离身。
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不会自理自立
过分依赖父母、邐遢、丢三落四、不*、需要他人照顾。
叛逆心理的成因有哪些?
1.主观方面:心理受挫 学生具有强烈的自尊性,总希望教师、同学重视、赏识。长期得不到这种满足,心理受挫,就可能发牢骚、闹情绪,甚至而用“非常” 方式需求关注。
a.好奇性驱使
学生对未知事物有好奇性,总想解开他们的“神秘面纱”。探个究竟,看个明白,亲身体验一下,往往事情越有阻挡,对学生就越有诱惑力。
b.性格因素
部分学生性格孤僻、任性,常以自我为中心,爱耍小脾气,听不进不同意见,拒绝有意帮助、自控能力较差。
2.客观方面家庭环境
a.家庭教育对子女性格、行为习惯的形成有重要的作用。心理学研究认为,父母对于子女过分溺爱或过于专制,可能使孩子产生任性、反抗和自我为中心的性格。
b.教师态度
教师教学缺乏*意识,对学生缺乏爱心 、耐心,教学方法简单、粗暴、甚至挖苦、讽刺、体罚学生,伤害了学生的自尊性,易使学生产生对立情绪。
c.班风不良
有叛逆心理的学生相互感染,进取目标受挫。