今日热门|无锡排名前十的雅思培训班一览
雅思采用9分制评分系统，分数最高为9分，最低分为1分12。雅思考试总分为9分，分为四个部分：听力、阅读、写作和口语。每个部分的评分标准如下：听力：共40个题目，每题1分。满分为40分。阅读：共40个题目，每题1分。满分为40分。写作：共两个任务，第一个任务通常写一篇150-200字的短文，第二个任务要求写一篇250-300字的论文。满分分别为15分和25分。口语：共三个部分，包括自我介绍、话题讨论和对话。满分为30分。
一、今日热门|无锡排名前十的雅思培训班一览
1、启航教育
让课程更加具有创新性、在学术方面更加专业的教育理念进行教学，凭借夯实的教学师资、激情的教学魅力、坚实的研发能力，在语培界脱颖而出，深受众多学员的喜爱。
2、启德教育
利用科学、全面的水平测试，深度分析每位学员的语言基础、学习习惯、性格特征及应用目的，为每位学员量身定制最有效的学习方案，极大的保障学习效果。
3、布谷龙途
服务涵盖雅思、托福、A-level、GMAT、SAT、四六级等英语培训、出国留学服务，多年学术沉淀，,提供个性化、互动化、智能化的学习体验；留学提供一站式服务，专业透明，帮助数以万计学生成功圆梦世界名校。
4、中嘉教育
国内留学规划与出国培训的国际教育机构，也是中国较早聚焦于国际教育一站式服务的企业，具有雄厚的国际教育资源优势，提供学术英语课程、国际学校、出国留学考试培训、学游、出国留学规划、海外留学服务等国际教育全产业链服务，致力于成为“值得信赖的国际教育机构。
5、学为贵教育
以卓越的教学成效和良好的服务口碑在业界享有盛名，我们坚持以学生为中心，一手抓教学服务，一手抓师资力量。教学中应用科学的入学评测体系，实现学员的个性化学习。
6、新通教育
采用独特的教学模式，关注学习进程，因材施教；"核心课+吸收课"的教学理念，帮助学生快速提升学习效能。引进和培养了一批教学人才，通过科学的教师培训和管理体系，打造出一支实力雄厚、结构合理的师资团队，为优质教学提供坚强的保障。
7、金融街留学
以国际化教育集团的标准，促进产业创新，引领行业发展，大力推动中国教育事业的进步与发展,为学员提供专业、多元的教育服务，为培养具有全球视野的国际化人才做出应有的贡献。
8、澜大教育
开展了企业委托培训、留学、游学、教材与教辅资料出版等相关业务。秉承“快乐学习，专业成长”的办学理念和“小班教学，精致授课”的教学特色，以提升广大学员的升学竞争力、就业竞争力、国际竞争力为核心使命。
9、京柯教育
培训一直致力于雅思、托福、SAT、ACT、GRE、GMAT等出国考试培训。根据多年出国留学培训的一线教学经验，培训推出精简课程理论，并通过课前、课中、课后三位一体科学服务体系确保学员的培训效果。
10、掬英教育
为在校大学生、初高中生、社会职业人士提供了专业、贴心、高性价比的语培服务，累计为社会输送拥有“专业+英语+小语种”的国际化、复合型、应用型高端人才。
以上这些机构的排名不分先后，仅供参考！
二、机构优势
1、留学考试培训课程、综合语言类课程、海外学术衔接课程，课程设置完善全面，满足中国学子语言学习,授课教师均有扎实的英语功底，善于系统规划学生备考。根据不同的学生问题给予针对性讲解。
2、由经验丰富的教师组成学术管理团队，开发标准化教学体系，持续提升教学能力及教学方法，形成教学标准化,为学生申请的学校都是正规并且受中国教育部承认的学历，是学生出国留学的不错之选。
3、提高院校，申请竞争力,拥有多年数据积累，能够应用自身的案例优势，针对院校申请率做分析，能更好的助力学生院校申请。留学服务机构办理经验丰富，同时能够根据学生性格特点、学术背景、职业规划、家庭财力等综合多方面定制较优留学办理方案。
三、相关知识
1、雅思考试共有四科，分别是听力、阅读、写作和口语。听力部分主要测试考生的听力理解能力，涉及考生听懂日常会话、新闻报道等；阅读部分主要测试考生的阅读能力，涉及考生阅读新闻、研究论文、文学作品等；写作部分主要测试考生的写作能力，涉及考生按照要求撰写报告、论文等；口语部分主要测试考生的口语表达能力，涉及考生讲述日常生活、谈论话题等。
2、雅思考试难度要高于大学英语四六级，甚至要高于专业英语八级。从词汇量来说，初中英语词汇满打满算在3000左右，高中能够有3300个左右的单词量，大学四级词汇量约为4200个左右，六级在5000个左右。雅思考试从6分到8分，大概需要4000-8000，所以不言而喻，从词汇量的要求上来讲，雅思的难度明显高于国内的四六级考试。四六级只要语法一般，背诵能力比较好，考过不是太难的事儿。
3、雅思课程体系包括：雅思基础课程：主要针对雅思考试的基本知识，如语法、词汇、句子结构等。雅思阅读课程：主要针对雅思考试的阅读部分，包括阅读技巧、阅读理解等。雅思听力课程：主要针对雅思考试的听力部分，包括听力技巧、听力理解等。
