昆明补课|昆明星耀路十大初中生英语补习辅导班

学大教育目前针对高中学生开设的课程包含, 高中的全科辅导和高中学科的单科辅导。辅导分为两种类型,一种是小组课,另外一种就是一 对一辅导。机构的课程还包含艺考文化课的学习,不光是照顾到文化课的考生也是照顾到了艺考生。只要想要到这里学习,都是能够满足的。用全面这两个字形容再好不过了。

专业的文化课辅导和教学服务，并提供无干扰、无顾虑、无隐患的半封闭学习环境。

1.高三全年全日制

课程优势众多，从高一到高三知识全覆盖，打造8人—15人、20人—25人、30人—40人多分层教学班型，配备德育校长、教学校长进行管理。全科任课教师、双班主任进行学习管理、德育老师全面负责学生生活管理。在这里体验优质高中的学习与生活，培养自主学习的能力。

另外 学大教育的班级特色也是非常突出的。能够帮助学生建立知识框架体系，从点到面，从表及里，针对不同程度学员学习问题，不断夯实基础知识，实现多维度强化的启发式教学，从而达到举一反三的学习效果。针对高三应届生、往届生、回原户籍地参加考试的学生、复读生、艺考生都可以报名学习！

2.高三半年全日制

主要是8人—15人小班精品班型，双优师资进行全时教学和管理，构建一个高效、精细、全面的教育环境。半年全日制为一费制服务体验，无任何隐形消费。由教学校长带头，各学科骨干教师领衔，紧贴高考方向，制定科学的教学计划，同步教研，驱动学生学习动力，教学质量更高。

学大教育高中辅导的教师充分发挥自己的专业优势，用个性化教学，帮助学生有效强化薄弱知识、夯实基础，突破学习中的重点与难点，更好的培养解题能力。

3.高三艺考全日制

按照不同类型艺考生的学习进度与学习目标，定制学习计划与方案，实现高一到高三知识全覆盖。配备专职优秀双师进行管理，督促学生落实情况，注重文化课的强化，为艺考总分赋能。

高三全科1对1特色课程

针对广大高三生，学大推出的高三全科1对1辅导，以备战高考为目标。结合高三教学大纲要求，同步精讲学校教材，巩固基础知识个，根据高考真题，了解高考题型，高考做题技巧。科学的学习评测，分析学员学习现状，个性化学习方案定制，根据学员弱势内容精讲，专项习题演练，增强高三知识掌握，有效查缺补漏！

高考复读专项课程

高考复读课程采用了走读班的形式，为备考的同学提供了闭环教学指导，在学习的时候可以及时调整学习的节奏，按照学员能掌握的学习内容来调整教学，课堂更加有针对性，针对性辅导，帮助学员养成良好备考习惯，攻克学习难点。

高考1对1复习课程

学大教育开设的高考1对1精品课程，具有课时设置长，教学方案科学合理，授课内容条理性强，直击高考重点和难点的优势。学大高考亲临授课，专业的个性化测试，明确学员学习现状，根据学员实际，定制1对1方案，配备学大教育讲义，精讲各科高考重点和难点，学生解题技巧，助力学员高考！

艺考文化课精品课程

艺考形势是很严峻的，尤其是在2015年经过了*之后，对于艺考文化课要求有明显增高。学大教育这边开设的艺考文化课辅导课程，实行6步走战略，智能评测，专业咨询，规划，智能授课，个性化服务，评估，科学严谨的教学，学员能够将艺考文化课的全面学习，为将来高考助力！

高一全科1对1定制课程

学大教育开设的高一全科1对1辅导课程，非常适合高一阶段，想要提升能力的学员开设。特邀专业教师授课，同步精讲学校教材，配备学大教育讲义，结合学员学习现状，量身定制专属学习方案。高一数学，英语，物理，化学等科目，任您灵活选择，培养发散思维，提升自主学习能力！

高二全科1对1经典课程

已经升入高二了，学习任务是很大的，针对想要提升学习能力的学员，学大教育为高二学生们，推出的高二全科1对1辅导。涵盖了高二英语，数学，语文，化学，物理等，老师1对1教学，辅导科目任您选。结合教学大纲，扎实基础知识，优化学习方法，教学内容贴近考点，助力学员提升弱项能力！

学大教育高中辅导在学员进行教学的时候更多的时候其实是让学员能够学习学习知识的方式,也是让学员学习解题的方式,而不是让学员在学习的过程中不断的进行非常育目的刷题,使学员在原本紧张的时间白白浪费掉，也没有办法进行更加全面的复习,导致了一-些不可逆的后果,毕竟是人生大事,所以还是需要慎重也不能浪费时间。

高考数学解答题有哪些答题技巧

高考数学解答题分数高、难度较大、计算量大，是高考数学中一个比较难攻克的部分。要想在高考中顺利解决这些难题，同学们在复习中除了要巩固好基础知识，还需要多做题，总结思路，但有一点也不能忽略，就是答题技巧。下面这些高考数学解答题的解题技巧，你可以试试，好用就熟练用起来，去攻克高考数学。

1．缺步解答

如果遇到一个很困难的问题，确实啃不动，一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，尚未成功不等于失败．特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的演算都可以得分，最后结论虽然未得出，但分数却已过半，这叫“大题拿小分”，你可以在实战中运用分析一下。

2．跳步答题

解题过程卡在某一过渡环节上是常见的．这时，我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论．如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向；如果能得出预期结论选自.高考在线冲刺辅导 ，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。

3.退步解答

“以退求进”是一个重要的解题策略．对于一个较一般的问题，如果你一时不能解决所提出的问题，那么，你可以从一般退到特殊，从抽象退到具体，从复杂退到简单，从整体退到部分，从参变量退到常量，从较强的结论退到较弱的结论．总之，退到一个你能够解决的问题，通过对“特殊”的思考与解决，启发思维，达到对“一般”的解决．为了不产生“以偏概全”的误解，应开门见山写上“本题分几种情况”。

4．逆向解答

对一个问题正面思考发生思维受阻时，用逆向思维的方法去探求新的解题途径，往往能得到突破性的进展．顺向推有困难就逆推，直接证有困难就反证．如用分析法，从肯定结论或中间步骤入手，找充分条件；用反证法，从否定结论入手找必要条件。

5．辅助解答

一道题目的完整解答，既有主要的实质性的步骤，也有次要的辅助性的步骤．实质性的步骤未找到之前，找辅助性的步骤是明智之举，既必不可少而又不困难．如：准确作图，把题目中的条件翻译成数学表达式，设应用题的未知数等。

一、三角函数题

注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时，套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时，很容易因为粗心，导致错误!一着不慎，满盘皆输!)。

二、数列题

1.证明一个数列是等差(等比)数列时，最后下结论时要写上以谁为首项，谁为公差(公比)的等差(等比)数列;

2.最后一问证明不等式成立时，如果一端是常数，另一端是含有n的式子时，一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子，一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时，当n=k+1时，一定利用上n=k时的假设，否则不正确。利用上假设后，如何把当前的式子转化到目标式子，一般进行适当的放缩，这一点是有难度的。简洁的方法是，用当前的式子减去目标式子，看符号，得到目标式子，下结论时一定写上综上：由①②得证;

3.证明不等式时，有时构造函数，利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识)。

三、立体几何题

1.证明线面位置关系，一般不需要去建系，更简单;

2.求异面直线所成的角、线面角、二面角、存在性问题、几何体的高、表面积、体积等问题时，最好要建系;

3.注意向量所成的角的余弦值(范围)与所求角的余弦值(范围)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。

学大教育在国内多个城市都有多个校区，设置小初高课程，小升初衔接，初升高预科班，一对一辅导班，一对多小班，中高考全日制集训，高考复读，寒暑假辅导班等。可以直接拨打老师电话咨询了解课程详情和费用哦！