东莞优质靠谱的高三高考复读机构一览榜首一览
高考结果不好并不可怕，可怕的是放弃自己，所以高考复读专项特色课程一直以来都以实现学生高考梦想为主要教学目的，在实际的教学过程中主要采取的是小班教学方式，让各学科水平参差的学生，在不同科不同层各得其所；严格督学，因材施教，满足每一位同学的个性化需求。
东莞科苑教育
开班形式：滚动式开班
学员评价：
- 苏女士：老师讲课条理清晰 ,通俗易懂,注重和孩子之间的互动,孩子非常喜欢老师,学习起来也有动力了。
- 方先生：孩子是艺考生,文化课学习就不太行,平时也是没有太多的时间学习,学校老师讲课有的也听不懂，听别的家长推荐给孩子报了这的艺考文化课辅导, 老师讲的比较基础,孩子 理解起来也比较容易。
- 陈女士：中考冲刺讲解很细致,而且每天都有专项练习 ,练习之 后的讲解也很全面,孩子自 己的学习时间总是分配不合理,总是想着玩，但是在老师这边,督学很严格,每天都能看到学习进度,很不错。
东莞腾大教育
开班形式：滚动式开班
学员评价：
- 谭女士：办学时间长 ,教学经验丰富 ,老师又负责 ,就要这种严格的老师才好呢,孩子太爱玩,还是这的老师能管得住,讲解什么的也都很细致。
- 吴先生：老师会从孩子不懂的地方给我讲,而且有时候听不懂老师就会再讲几遍,真的太感谢老师了! ! !感觉对孩子帮助还是很大的!
- 许先生：这里的一对一辅导，真的能够让我实实在在的看到孩子学习上的变化,期末一点都不担心。
东莞秦学教育
开班形式：滚动式开班
学员评价：
- 邹女士：服务是非常好的,老师的讲课水平高,学习管理师的工作非常细致。把孩子教给这个机构我们做家长的是非常放心的,能够掌握孩子的学习情况,跟着老师学习先进的教育经验。
- 冯女士：拥有先进的教育理念，独特的教学模式和雄厚的师资力量！
- 潘先生：孩子一直都在这里学习文化课 ,艺考学生文化课学习不太好 ,但是这里专业的老师们很有耐心，带着我的孩子提高了不少呢,太合适了。
东莞捷登教育
开班形式：滚动式开班
学员评价：
- 潘先生：孩子马上要高考了 ,在今年开学就让他来这里试试一对一班了，上了一段时间了已经 ,孩子每次回家对学校的老师们的评价都很高,总体来说很好。
- 苏先生：一直想要找一家合适的机构复习一 下艺考文化机构，专业的老师会 帮助我们梳理相关内容
- 龚女士：遇到问题 ,老师也会耐心的进行讲解,帮孩子及时解决问题,整体还是非常不错的。
东莞北辰教育
开班形式：滚动式开班
学员评价：
- 158*****764：论学科辅导, 还是这里教育的好,这所学校已经办学很多年了， 经验丰富,而我在这里学习状态也很好。
- 173*****966：老师会根据我的情况给出针对性的学习建议,整个备考十分高效。
- 181*****086：我们家长孩子在这里补习了半年,成绩进步的挺快的。 现在孩子对数学学习也感兴趣了。
【课程亮点】：
1、根据考纲要求的内容分项进行强化，把知识点整理成专项内容进行训练。
2、对学生的思维进行拔高以获得好成绩，用试题来检测学生们是否已经掌握。
【作息时间】：
早晨：起床06:30；早读07:20-7:50；预备07:50-8:00
上午：第一节08:00-08:50；第二节09:00-09:50；第三节10:10-11:00；第四节11:10-12:00；午餐时间12:00-12:30
下午：午休时间12:30-13:50；第五节14:00-14:50；第六节15:00-15:50；第七节16:;10-17:00；第八节17:10-18:00；晚餐时间18:00-18:30
晚上：预备18:50-19:00；第一节19:00-19:50；第二节20:00-20:50；第三节21:00-22:50；第四节22:00-23:50；熄灯23:50
【课程师资】：来自一本以上211、985院校的全职老师任教
【课程优势】：
1、封闭式管理，环境优越
为学生提供全日制、封闭式的学习环境和浸泡式学习氛围，校区环境优美，管理规范，禁止私自外出，请假制度严格，学生外出实行三方确认的请假制度，杜绝学员自行离校，教官24小时执勤
2、专职助教，贴心陪护
每班配备专职助教全程跟踪管理、陪伴、陪跑、陪练、家长式陪护、监督学生学习、查漏补缺、及时纠正、日事日毕、化整为零;生活协助，定期和学生家长沟通
3、小班授课，针对式辅导
精品小班授课，根据学生成绩进行分班分层教学，满足学生个性化教学和辅导要求，确保学生每个科目稳步提升
4、成熟的衡水德育管理体系
夏越教育成熟衡水德育管理体系，让学生短时间形成好的起居习惯，校园生活习惯，饮食习惯，学习习惯，由内而外，充满正能量
5、稳定高效的全职教学团队
用数据引导教师精准教学，时刻不迷路;用教研驱动教师教学能力提升，精益求精；用考试全面检测考出成绩，考出规范，考出心态
【招生对象】：
1、在高考期间由于健康，心态或状态等原因，导致发挥失常，高考成绩低于平时模拟成绩很多的考生。
2、距离理想的大学35分以内的考生；不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生。
3、自身学习态度端正、刻苦用功，但由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学、高考成绩不佳的考生等。
招生对象
【课程优势】：
1、一个学生一套学习方案，分层教学，针对性辅导；四名班主任24小时轮班制陪伴学习；
2、超精细化管理，课前（学情分析+学情检测），课中（答疑+过关+检测），课后（周考+月考+诊断考试）。
【环境优势】：
1、机构拥有*校区，食堂、宿舍、学生活动室、医务室等配套设施齐全；
2、教室座椅等配套全部采用符合人体工学的器具；
3、机构采用全日制封闭式管理，食宿一体化，较大限度的提高学生学习专注度。
