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南通正规儿童语言迟缓矫正中心机构

机构:东方启音 时间:2022-01-12 10:55:48 点击:158

儿童康复训练

机构优势

  • 儿童专注力教育

    前沿教学技术

    国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 儿童专注力教育

    完善监督系统

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

  • 儿童专注力教育

    个体化的教学模式

    五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,实时确保有效课题。

  • 儿童专注力教育

    *补贴援助

    *援助基金保障,最高补助达3000元每月。

  • 儿童专注力教育

    家校联合

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。

  • 儿童专注力教育

    专业的师资团队

    师资团队均为教育学、教育心理学相关专业背景,具有丰富的教学经验,上岗之前均通过严格的审核。

日常生活中孩子感统失调的表现_感觉统合训练法_孤独症网

    感觉统合失调是很多孩子会出现的症状,大多数自闭症儿童都有感统失调的现象发生,那么感统失调的孩子在日常生活中有哪些具体表现呢?

    如果孩子患有感觉统合失调,一般会有以下几种表现: 
   
  1、动作不灵活。比如有的孩子不会用剪刀和筷子,有的不会翻跟头,有的不敢登高、荡秋千等。 
   
  2、多动,但没有动作技巧。感觉统合失调的孩子常常会在上课时乱动,不能约束自己的行为,就像有多动症一样。 
    
  3、不喜欢被触摸。许多感觉统合失调的孩子平时不喜欢洗澡、洗头和剪头发,有的孩子甚至连换衣服都排斥。这主要是因为他们的触觉防御过强。 
   
  4、过于胆大或过于胆小。感觉统合失调的孩子往往会走两个极端:要么胆大卤莽,经常玩危险的“节目”,不计后果;要么胆小腼腆,上课不敢发言,害怕老师,不敢与陌生人接触,内心十分紧张。 
  5、发音不清晰,语速慢。由于感觉动作功能落后,有些感觉统合失调的孩子会出现说话慢、不能准确发音、不善于与他人交谈的特点。 
  需要注意的是,单凭这些症状并不足以证明孩子患有感觉统合失调,因为其他一些疾病,如多动症也可能有类似症状,所以不能妄下判断,如果孩子有以上表现,一定要带他去医院或者权威机构进行检查。 
  在确诊前,请不要随便给孩子扣上“感觉统合失调儿童”的帽子,给他增加不必要的心理负担。就算孩子真的患有感觉统合失调,也请你不要在人前人后,特别是孩子面前说他有病,给孩子压力,觉得自己是有问题的、不正常的。

儿童康复训练

医药学上,自闭症也叫孤独症,比较之下我认为自闭症的叫法比较婉转一些,而自闭症则弄出浓浓苦情颜色。无论谁,好像一提及孤单,一直悲哀的,不论是针对一个生病的人還是针对一个一般的人,全是这般。孤单是一种慢性毒药,会在時间的渐渐地推动中慢慢浸蚀掉内心里残留的顽强。或许,孤独能够变成欢乐,可是孤单则终究要变成难熬。由于孤独只不过一个人独居的自然环境,而孤单则是一片无法泅潜的内心的沼泽地。有时,你的身旁许多人守候,并不是孤独一人,内内心却孤单难忍。终究身体的偎依无法恢复内心的空寂。

学习优势

  • 儿童自闭症语言康复

    感知觉游戏环节

    促进儿童感知觉能力协调发展,提升动作计划能 力,掌握运动游戏技能,及人的兴趣和亲密感。让儿童在早期表达阶段,学会动态 表达“字”“词”。

  • 儿童自闭症语言康复

    社交情感游戏

    社交情感游戏:增强儿童与同伴双向沟通能力,提高儿童与人的共 同关注能力,协助儿童打开更多沟通圈以及连结情绪和现有能力。

  • 儿童自闭症语言康复

    小组情景模拟

    增强儿童在集体环境中的人际互动及小组合作能力 , 提高儿童集体常规意识,培养儿童社会生活技能,提高儿童在集体 环境中解决问题的能力。

父母可以收集孩子的照片或剪下一些孩子有兴趣的图案做成小书,是引导孩子进入阅读最佳的材料,当然字数不要多,语句的设计要简单、扼要、有趣,果没有外界的帮助,一个语言能力发育不良的孩子会通过越来越频繁地发脾气,和一些毫无意义的举动来表达自己的挫败感,这时,找到适当地和孩子交流的方式就是至关重要的了,尽管有人不赞成让孩子使用手语,但是还是有很多专家认为手语也许是一个不错的桥梁,可以帮助孩子从单一的词汇过渡到完整句子的表达,书中指出:“如果你的孩子模仿用杯子喝水,并且用这样的举动向你表达他想喝水的意愿,这表明他已经开始知道:如果他提出要求,就会得到满足,”...