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济宁叛逆孩子军事化管理学校

机构:长沙睿智教育培训学校 时间:2022-01-12 14:32:27 点击:14

叛逆孩子素质教育

长沙睿智教育培训学校亮点:8.倡导*员创“星”,实行党支部监督规范办学行为制度;9. 实行“一训二教(一训即军事训练;二教即心理教育与基础文化课教育)”相结合的教学转变模式,免除家长对孩子文化课缺漏的烦恼;10.全程一站式教育教学与军训服务,免除家长陪读负担...

青春期经常遇到的问题

  • 心理变得敏感

    常常莫名低落忧伤或冲动焦躁,心里有很多的思绪和情感需要表达和调节,而自己掌控不了

  • 情绪变得失控

    自己常常因为情绪的不可控和表达的偏差,出现争执甚至有的时候会被群体冷落

  • 性格变得孤僻

    被冷落的孩子常常会变得性格孤僻、厌恶学校和学习。不会表达自己和与他人建立良好关系

  • 拒绝家长 沟通

    孩子常常厌恶甚至拒绝和家长沟通,孩子不理解父母的付出,父母也不理解孩子的心理

  • 出现厌校情况

    孩子对未来充满憧憬,却在学业的重压下疲惫不堪,不知道的现在学习与未来有何关系

首先谈谈厌学及其形成原因

一、厌学可分为意志性厌学和非意志性厌学两类

意志性厌学是指由于受孩子本人思想支配的原因而导致的自觉的,有目的的厌学、弃学或其他抗拒学习的行为。这类情况解决起来相对容易些;而非意志性厌学是一种孩子本人不愿意那样,却心不由己,身不由己的行为或表现。这类情况成因更复杂、出现的频率更高,影响更严重,解决起来也棘手。

二、厌学的形因主要包括三个方面:

第一方面,源于家庭教育方式不正确,走两个极端(高标准、严要求、强压力或放任型),严管高压型,学生受不了;放任性,学生会因好逸恶劳而懒惰厌学。

第二方面,家长、教师进入了教育理念误区。家长只重视学业成绩,教师以应付教育为主,忽视了素质教育应德、智、体、美、劳、情的均衡,全面发展。导致学生片面认为学科成绩不够优秀,而错误认为自己一无是处,将来人生前途无望,形成厌学

第三方面,低俗文化、好逸恶劳、读书无用论等生活杂念的影响,孩子活泼好动,容易接受新事物,但缺乏较强的是非分辨能力而形成厌学。 最后,谈谈解决孩子“厌学”的方法。学校、家长、孩子本人要产生联动。

第一点,家长牵头,思想上重视、行动上带领,起主要作用,关怀了解孩子的身心健康、思想动态和学习上的困难。特别关注孩子在校内是否能开心、快乐地过每一天,这是作为家长最应替孩子解决的问题。

第二点,家长应主动联系老师针对孩子存在的问题,商量出具体细致的方法来帮助孩子、指引孩子。

第三点,家长要经常性地与孩子进行平等的谈话、聊天,让孩子明白留在校园接受教育学习的重要性和必要性,与孩子上来寻找出合适的方法,让孩子能在校园期间拥有快乐,而并非一定是优秀的学习成绩。再次强调,提醒各位家长;孩子不厌学的关键是让孩子在校园内拥有愉快、开心的成长环境比拥有优秀的学科成绩还重要。

叛逆孩子素质教育

军事化素质教育促进孩子健康快乐成长

  • 01

    围绕生存

    围绕荒野生存的五个生存要素为核心展开课程,课程中会以“荒野求生优先级”的顺序贯穿全程,让课程更有逻辑性、合理性、紧凑性。
    叛逆素质学校
  • 叛逆素质学校
    不同的技能学习及体验,让孩子在学会技能的同时,还会进行跨学科的知识学习与运用,从此成为一个有自律的人。**学习的技能为载体,提升孩子良好的品质,成为一个身心健康发展的人。

    02

    知识运用

  • 03

    提升训练

    根据“儿童认知发展理论”与“埃里克森八阶段理论”,有意识的对青少年进行身心健康发展与成长训练,**孩子的年龄,打造符合此年龄段的课程难度。
    叛逆素质学校
  • 叛逆素质学校
    主要是**“体验式的活动、游戏”来达到激发孩子成长动力的潜力,健康快乐成长的心态。让学员**学习,快乐成长!是教育实践性的主题夏令营.以人为本,快乐体验;”情感优化,注重效果;素质的提升,潜力激发!

    04

    军事夏令营

叛逆的孩子并非十恶不赦,他们也有自己的美好愿意,他们也重视亲情,他们的要求很容易满足,家庭教育要坚守原则,不可无原则让步,但惩戒孩子不可使用“家暴”,损害孩子身心健康,青春期叛逆,用叛逆这个词本身就是偏见,只有那些自以为自己总是正总是顺的人,看到孩子跟自己不一样的时候,才会说对方是叛逆。只有家长学会接纳孩子,相信孩子有自己的观点,接纳了孩子,孩子才会愿意跟家长沟通,家长才能真正知道孩子的问题,也才能真正帮助孩子,叛逆本身就是一个偏见,叛逆的意思是,孩子对我们所说的话是相反的,是逆着的,于是我们称之为叛逆,原来非常乖巧的孩子到了青春期突然叛逆了,如脾气暴躁、与父母顶嘴,有的孩子回到家就把门关起来,沉迷于游戏中或者不愿意听父母啰嗦等。家庭教育中亲子沟通是一门很重要的课程,学会正确的表达爱,传递爱,是做父母的必修课,心理学上认为,一个人成长的过程中有两个“叛逆期”:第一个阶段是3岁左右,第二个阶段是青春期,很多的“叛逆”,都是源于一种对束缚的抵抗,如果你强迫孩子听话,命令他服从你的指挥,当孩子不听话的时候,甚至还痛下毒手、又打又骂,那么,孩子只会在“压迫”下“反抗”!你敢打他骂他,他必然以牙还牙,也打你骂你,“不听话”的状况只会愈演愈烈。

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