长沙望城区教学实力强的雅思线下培训机构名单榜首推荐

雅思考试总分为9分，各单项的满分也是9分，雅思总分和四个单项分均允许半分,雅思听力：考试时间为1个小时，一共40道题，分为4个部分(Section)，S1-S4，每部分十道题,题型主要有填空题，选择题，配对题和地图流程题,阅读考试：同样也有40道考试题目，考试时间为1个小时，共有三篇文章，每篇文章有10-14题,主要有T/F判断对错题，配对题，选择题，填空题,所有文章总计长度约在2000到2750词之间。

1、环球教育

2、英科文教育

3、坚果教室

4、启航教育

5、启德教育

6、布谷龙途

7、中嘉教育

8、学为贵教育

9、新东方国际教育

10、金融街留学

类似机构很多，众说纷纭，每个人实际情况也不一样，以上机构排名不分先后，仅供参考。建议您根据需求对机构进行详细了解对比，选出合适的机构。

机构简介

1、开展了企业委托培训、留学、游学、教材与教辅资料出版等相关业务。秉承“快乐学习，专业成长”的办学理念和“小班教学，精致授课”的教学特色，以提升广大学员的升学竞争力、就业竞争力、国际竞争力为核心使命。

2、培训一直致力于雅思、托福、SAT、ACT、GRE、GMAT等出国考试培训。根据多年出国留学培训的一线教学经验，培训推出精简课程理论，并通过课前、课中、课后三位一体科学服务体系确保学员的培训效果。

3、为在校大学生、初高中生、社会职业人士提供了专业、贴心、高性价比的语培服务，累计为社会输送拥有“专业+英语+小语种”的国际化、复合型、应用型高端人才。

机构优势

1、针对各科考试特点，以学员能准确快速解答考题为目标，以教师讲解、学员进行大量真题练习为核心，帮助学员熟练运用强化段中所学习的解题策略和得分技巧，从而获得高分。

2、留学考试培训课程、综合语言类课程、海外学术衔接课程，课程设置完善全面，满足中国学子语言学习,授课教师均有扎实的英语功底，善于系统规划学生备考。根据不同的学生问题给予针对性讲解。

3、由经验丰富的教师组成学术管理团队，开发标准化教学体系，持续提升教学能力及教学方法，形成教学标准化,为学生申请的学校都是正规并且受中国教育部承认的学历，是学生出国留学的不错之选。

雅思口语如何纠正自己的发音？

在雅思精品口语的课堂上，经常遇到的一个发音问题是：

部分同学会吞掉名词（如：复数名词）或动词的/s/或/z/尾音。

伴随着这个现象，同学还会在部分单数名词、或本身不带/s/ /z/尾音的其他单词后加上该音；但单独提问同学刚才的发音失误时，上述现象却消失了。

这表明上述不正确的发音习惯很可能是无意识的、或带有一定的地域性（在课堂上遇到的同学大多来自省内、都能流利使用普通话）。

在不作学术论证、从语言学角度分析以上问题的前提下，笔者希望通过本文分享一些课堂上的经验。

Part1

最重要的是巩固同学对关联语法知识的正确理解和掌握。

由于单独提问时同学一般都能答对（不吞/s/z/音或额外添加），证明有意识的情况下同学是能控制自己的发音、注意是否失误，所以巩固同学对名词单复数、第三人称单数等语法知识的掌握、带/s/ /z/尾音单词的正确读音，恐怕是最为直接有效的办法。

对比之下，课堂上程度较好的同学（如：雅思口语水平6.0或以上）较少出现以上失误。因此该失误的出现很可能间接说明同学尚未完全理解或掌握上述语法概念。

Part2

在同学的练习过程中做记录、视情况适当作提醒。

如果班上学习氛围较融洽，可考虑由其他同学协助记录、在配对练习中指出。但曾有同学在意识到出现/s/ /z/尾音吞音后（及其他单词后添加该音），在稍后的练习中出现了颠倒、混淆复数名词与带/s/ /z/尾音其他单词。

因此仍建议优先巩固同学的语法知识，配合以记录、提醒作辅助。

还有一项与语言本身不直接相关的发音习惯，是同学在表述时出现较多填充词，例如“呃”。填充词的出现表明同学正在思考或犹豫，且口语的输出无法同步跟上（想不出要说的词、无法将复杂中文概念转换为简洁英文概念等）。

对于这项习惯的应对方案较多，例如：

a）让同学尝试在“呃”的时候紧闭双唇：虽然一开始会稍微降低语速、增加表达当中的停顿，但效果最为显著；当同学习惯这种紧张感后，停顿明显减少，语速恢复，内容也更为连贯（理清了思路）。

对于基础较为薄弱的同学，可建议

b）课后多进行朗读

c）提前写下关键词或完整句子，先熟悉发音、尝试提高语速，在有明显进步后再脱稿、练习即时思考、串联关键词。