数学考试如何检查

美博教育在中国教育的竞场上，注入美国教育的活力与创新精神，围绕中国的教育体制，充分开发新型课程，调动学生自主思考。将理论教育与实用教育并重，以提高中小学生学习成绩为基础，实现学习能力、素质能力的全面培养和训练，使教学不仅适用于中国教育模式，同时也有利于学生潜力的挖掘、思维的塑造，学习能力的提升，达到教学模式的最优化。

数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。下面是数学考试如何检查，欢迎各位阅读和借鉴。

检查概念问题的要点

概念题分为填空题、选择题、判断题三大类。了解、理解和应用概念。

在知识形成过程的基础上，记住它是什么，运用这些概念填空、选择和判断。

填空，选择最好的草稿纸来写思考的过程，需要反复计算的地方来计算。

计算问题的答案检验技巧

计算问题，除直接写数、简单计算、关式计算和列式计算四种问题。

一般情况下，计算问题要做到四重，即:认真抄题、认真做题、认真列竖式、认真检验。一个简单问题的基础是运算和性质定律。

测试单词问题的技巧

做应用题可以用解析法分析，用综合法的公式回答。考试做题时，要采取先易后难的原则，先做自己比较熟悉有把握的题。

如果你长时间想不出一个问题，你可以换一种思维方式。如果你真的想不出来，你可以暂时把它放在一边。也许你会在思考其他问题时得到灵感。

检查时，学习将问题作为已知条件来处理，看看是否可以计算其中一个条件。

解答和检查图形题时要特别注意单位名称是否统一，是否需要换算。此外，您应该反复检查单词问题，看看这些数字是否正确抄写。计算正确吗?

操作题的答题检查技巧

他们可能会让你画一个图，或者测量一个图的长度，或者计算面积或周长，或者他们可能会让你做一个设计之类的。

这些问题一般都是对我们教材的原型做一些整合，不会太难，所以对这类问题一定要仔细分析，在认真检查问题含义的基础上重新开始。

另外，大家还可以在检查时优先检查分值大的或比较难或没把握的。

初中学习和小学学习有很大的不同，初中是小学到高中的过渡时期，也是掌握基础知识和基本技能的最佳时期。为了更好的学习知识，下面来说说初三学生辅导方法。

一、制定合理计划

做事之前一定要有一个计划。恩格斯说:“没有计划的学习是荒谬的。”教育专家认为,优秀的学生和普通学生之间的差别在于他们做事情有一个合理的计划,保证自己能做好自我管理，而不是,每天无事可做。

所以每个学生必须在学期开始时制定自己的计划。

(1)任何计划都需要一个明确的目标，目标是个人进步的灯塔，是迈向更高层次的基础。作为一名中学生，应该为自己的学习设定目标和明确的方向，并有一个计划来发展自身的兴趣。

同时，对于自己学习上的不足，也要有正确的认识，以便确定改进的目标。这样，就可以把注意力集中在目标上。学习的目的越明确，学习行动的意志就越坚定。

(2) 参照生物钟原理。生物钟周期规律对人有一定的影响，应该利用好这一点，增加学习量，提高学习效率。

由于心理和生理条件不同,其最优的“生物钟周期”也不相同,即其学习的最佳时期也是不相同的。只有使用正确的生物钟,才能使一个完美的计划得以实现。

(3)难度适中。计划的制定应以实现为目的，不应太容易或太困难。只有在一定的基础上，按照维果茨基的“近发展区”理论，才能更好地发挥其作用。维果斯基的“最近发展区”理论认为,人们应该根据自己的实际情况选择合适的目标,以鼓励学生积极探索和发现的问题,以满足他们的学习动机,实现完全自主学习和进步。

二、科学预习

所谓科学预习，就是在巩固旧知识的基础上，积极探索新知识，发现问题，为新一轮的学习做好准备。预习最大的好处是帮助学生形成一个良性的学习循环。预习使学生变得主动，只有在主动进攻的位置上才能赢得战斗。

(1)努力学习。先大致阅读课本，掌握基本概念，然后再仔细阅读一遍。细读时，可用笔在课本上勾出重点、难点。

(2)仔细想想。预习要运用已有的知识、经验和相关参考资料，积极思考，问几个为什么，明确旧知识的内在联系和新内容的各个概念、规律、公式等。如果有初步的经验和感受，也可以适当发表见解。

(3)虚心提问。在预习的过程中，有些问题即使经过深思熟虑(包括查阅资料)也无法解决。那么可以和同学讨论，如有需要应向老师、家长或其他人请教。