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研究生艺术留学一对一

斯芬克艺术留学:北京研究生艺术留学一对一培训班哪家好,北京艺术留学培训哪家好

斯芬克艺术留学

斯芬克艺术留学-北京研究生艺术留学一对一培训班哪家好

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研究生艺术留学一对一

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研究生艺术留学一对一

研究生艺术高阶精华课程

研究生艺术高阶精华课程是上海斯芬克国际艺术教育优势项目,高端课程设置,小班互动教学模式。斯芬克资深艺术专家授课,导师把关作品集整体质量,优化提升项目亮点。让学员能够在留学申请中,突出自身的优势,获得专家们的青睐,轻松实现国外艺术名校的留学梦想!

适合对象:

意向申请国外研究生的学员

使用教材:

斯芬克国际艺术教育权威教材

教学师资:

斯芬克中级艺术导师

教学目的:

帮助学员顺利实现国外留学梦想

上海斯芬克直接接听,专业课程顾问免费服务哦!

研究生艺术高阶精华课程-课程详情

拥有了自己的作品集,但是在某些方面还是不够突出怎么办?想要申请国外艺术名校学员们是不是感觉到自己的作品不够突出呢?上海斯芬克国际艺术教育的研究生艺术高阶精华课程,非常适合你参加啦!

斯芬克艺术导师亲临授课,定制专属的作品集提升方案,整体把关作品质量,突出项目优势,保证招生官眼前一亮,顺利升入海外名校!

导师全维度评估:

评估综合实力匹配导师,及课程,定制一套完全,适合学生的培训方案

6门公共基础课:

基础性专业技法提升,思维转变与重塑

创意项目辅导:

针对性挖掘学生潜力,对各种材料主题进行尝试

1对1定制高阶项目:

一对一私人订制高阶,核心项目,最大的亮点将被优化升华

排版优化与阐述:

海外教授优化提升,修正作品方向,排版制作英文阐述成稿

教研组终审:

资深教研导师团队层层审核,交叉确认达标。

课程描述:

针对专业能力较强且已完成一定数量作品集项目,意向申请国外研究生的学员。学员选择意向学校导师,购买固定课时,导师把关作品集整体质量,优化提升项目亮点。

授课师资:

斯芬克中级艺术导师

享有资源:

不定期主题workshop,海外教授,海归先锋设计师讲座分享会图书馆资源;使用设备间A3打印机、激光切割机……

课程推荐:

艺术作品集高端定制课程

斯芬克艺术留学

斯芬克国际艺术教育简介:

(隶属于北京斯芬克教育咨询有限公司)是一家专注于国际艺术创新教育、作品集培训、艺术留学规划的专业教育培训机构。2011年初创于美国纽约曼哈顿,中国区总部位于北京,现已于上海、成都、杭州、广州、深圳、南京、武汉、郑州、重庆、西安建立教育机构,是国内最专业的国际艺术教育留学机构。斯芬克全国各地分校区:北京MOMA校区、海淀校区、上海虹口校区、徐汇校区、成都校区、杭州校区、广州校区、深圳校区、南京校区、武汉校区、郑州校区、重庆校区、西安校区,均由北京斯芬克教育咨询有限公司负责运营维护,展开招生宣传工作。我们致力于服务艺术留学申请者、艺术爱好者,为学生提供全球最优秀的海归艺术导师及领先的创新艺术课程,帮助艺术申请者顺利实现艺术深造梦想,激发自身潜能,发现更广阔的艺术世界。

斯芬克国际艺术教育优势;

完善多元的课程体系

除核心一对一课程外,我们还提供更多丰富的公共大课、互动性强的创意小班课、不定期举办的各类主题workshop海归先锋设计师创作分享会,暑期更有海外顶级名校教授到访,亲历指导。

严格的作品审核制度

多年实战教学经验积累,制定一套精准的录取法则。阶段性考察-中期critique-教研组终审,通过层层严苛审核之后,由资深教研导师交叉确认达标。

国际化教学研发团队

五大名校教授(帕森斯设计学院、罗德岛设计学院、普瑞特设计学院、中央圣马丁艺术与设计学院、康奈尔大学)参与课程研发,不断优化提升现有课程,保障课程品质始终位于业内最顶级。

完备的教辅设备

工作室提供镭射切割机、A3打印机、3D打印机,让学生体验“高端的便捷”;艺术图书馆提供限量版原文著作,免费借阅一起读经典;画材工坊提供丰富画材用品,随时供给学生的需要。

斯芬克国际艺术教育:3R教学体系

超实力产品研发团队,黄金课程体系培养创意领袖

教学理念:

Reflection-Reconstruction-Redefine

尊重个体,培养能力,无缝接轨国际化教学

斯芬克国际艺术教育核心优势:先进的课程体系,海外教授参与教学及评审

睥睨业界的高录取率,高额奖学金

课程保障:

研发六大核心能力模型,能力全维度提升

四维评估模式提升申请成功率

斯芬克国际艺术教育教学形式:采用国外成熟的Studio多元互动式教学

激发主动反馈,建立多维系统的学习模式

斯芬克国际艺术教育:作品集风格偏好解析

英国注重基础和理论,要能够体现项目的灵感来源、构思过程、创作细节,英国院校不仅要看到一个作品集的成品,更重要的是需要看到完整的调研过程,遇到的问题及解决方法。要兼顾研究性、艺术性和原创性。

美国喜欢自主创新、具有原创性和多元化的作品,作品在把握整体效果的前提下,还要对细节和过程的完整性有清楚的认知。

澳大利亚:偏重于创造性的思维,希望学生用多样的材料去尝试,发散思维。作品集是录取的核心关键,也是面试中最重要的部分。

加拿大多元文化融合,要求上也是自由而包容的,希望学生更多的尝试不同的艺术形式,去展现独特的个性和想法。

法国传统艺术气息浓厚,提供给学生非常多的实习机会。看重学生的创新性,其次才是其专业基本功,希望发掘学生的个人特色和潜力。

意大利强调学生要有自己独特的想法,和优秀的专业功底。学生通过作品充分展现个人的兴趣偏好,有明确的风格和个性。

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