成都华商教育：成都打造卓越团队课程培训机构哪个好-打造卓越团队课程

　　打造卓越团队课程

　　通用前总裁杰克·韦尔奇曾说：在成为领导前，你的成功只与自己的成长有关;在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关。

　　韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。

　　作为领导者，你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼?你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心?你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果?如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩?

　　如何对团队成员进行激励以鼓励士气?如何化解团队运行障碍顺利开展工作?华商教育企业商学院通过实际的案例与演练深入浅出地分析优秀团队的特征、团队形成与发展的四个阶段的关注点与领导要素，帮助企业在构建团队中建立信任与责任、建立团队的内部规规则。帮助领导者通过有效地沟通完成促进团队走向高绩效，俗话说，低效率靠管理，高效率靠激励，在团队中作好激励管理、发挥团队的最大效益。

　　培训内容

　　1.什么是团队

　　1.1团队的定义

　　1.2团队的类型

　　1.3团队的特征

　　1.4团队的发展阶段

　　1.5团队问题征兆

　　1.6团队精神

　　2.为什么要进行团队管理

　　2.1团队成功才是真的成功

　　2.2狼和大雁的启示

　　2.3团队价值

　　3.如何打造高效团队

　　3.1团队目标

　　3.2. 团队职责

　　3.3.团队信任

　　3.4.团队沟通

　　3.4.1.沟通为什么对团队合作很重要

　　3.4.2.有效聆听

　　3.4.3.团队合作中常见的障碍分析

　　3.4.4.沟通的7-38-55公式

　　3.4.5.语言沟通和非语言沟通

　　3.4.6.沟通漏斗

　　3.4.7.你真的听懂了吗?

　　3.5团队合作

　　3.6.团队冲突

　　3.6.1.冲突的传统观点

　　3.6.2.冲突的定义

　　3.6.3.冲突与绩效的正负面效应

　　3.6.4.冲突的益处

　　3.6.5.冲突的行为

　　3.6.6.冲突的原因

　　3.6.7.冲突的类别

　　3.6.8.如何解决冲突

　　3.6.9.冲突的处理策略

　　3.6.10.冲突的处理流程

　　3.7 团队激励

　　3.7.1.常用的激励方法

　　3.7.2.如何调动员工们的积极性

　　3.7.3..激励无效果时的对策

　　3.7.4.激励与薪酬制度设计

　　3.7.5.按不同的需求层次激励

　　3.8 团队学习

　　3.9 问题解决

　　3.9.1.8步骤解决法

　　3.9.2.BS头脑风暴法

　　3.9.3.多重投票法

　　3.9.4.其他方法

　　卓越团队的建设，不仅仅是一次简单的培训，仅仅单靠培训是达不到效果的，而整个过程对团队成员的经历不仅仅是挑战和磨练，更是一次触动心灵的感悟，是一次身心的大洗礼，是一种团队文化、一种团队精神的体现，是一种思维、一种考验、一种气概的磨练。而这就是华商教育能为您企业能带来的触动，华商教育与您一路同行。

　　更多团队建设问题，请关注华商教育或致电咨询相关专业老师。

我校作为集团重要的组成部分，前身是于1994年成立的成都装饰装修专修学校，2013年经相关行政部门批准，正式更名为成都华商职业技能培训学校。在这个过程中，我们始终坚持"以市场需求为导向，以岗位需要为核心，以教学质量为根本，以学员满意为目标"的办学宗旨，致力于为学员打造一流的课程体系以及提供一流的教学、考务、就业服务。 经过二十年的积累与沉淀，学校拥有了一支理实并重的双师型教师队伍，拥有了一流的教学、实训设备。以此为基础，学校除了进行在职人员的继续教育以外，还承接了大量的企业内训和政府培训项目，并深受好评。在国家大力推进职业技能教育的背景下，学校迎来了20周年校庆，我们必将满怀热情、锐意进取，努力将我校打造成西部职业培训名校，也让今天优秀的您，明天更加卓越!华商人说 二十年，华商都没有在全国各地开分校，因为我们将全心全意做好四川的教育视为一种骄傲;华商不是什么大机构，因为我们是学校，能做的仅仅是保证每一间上课的教室都是自己的;华商的招生老师口才不好，因为我们将所有的精力都集中到了课程开发上;华商不喜欢浮夸，因为我们说的都是我们能做的。