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北京大悦城自闭症儿童康复机构大盘点

机构:国内知名的康复训练机构时间:2023-05-09 17:24:04 点击:19

康复

孩子语言发育迟缓、说话不清楚、说话晚等,都是比较常见的语言问题,大部分孩子通过专业的语言康复训练,都能获得不错的康复效果。不少家长咨询小编赣州儿童语言康复训练机构哪家好?小编总结了“北京大悦城自闭症儿童康复机构大盘点”,家长可以作为选择的依据。

1、康语康复

康语,开设的社交沟通课主要针对:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程应用行为分析学的科学原理,为30分钟一对一或者一对二的模式,通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力,解决儿童口语运用能力。

康语发育迟缓康复课程

启智认知课:课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

言语开发课:教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学。课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发。

社交沟通课:课程内容:各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。

2、排名推荐

北京大悦城自闭症儿童康复机构大盘点:

1.康语儿童康复中心

2.星语星愿语言康复中心

3.拓慧自闭症康复中心

4.恩启儿童康复

5.东方启音儿童康复中心

6.天宝乐康复训练

7.雅恩康复机构

8.大米小米康复机构

9.扬灵融康康复机构

10.智慧泉儿童康复

以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题,可拨打文章底部电话,免费咨询。

康复

儿童康复中的语言训练方法

1.气息的练习:

吹羽毛、纸条、乒乓球,在练习的过程中不要强调孩子用力吹,而要匀速的有控制的吹气,手拿羽毛匀速吹动让孩子感受气流的动向,每天坚持一次时间不要过长可分多次进行,这样做的结果是为了让孩子在说话的时候有控制的用气。

练习吹气的同时也要练习吸气,吸气不充分也会影响说话的效果。可采用闻香水练习吸气,也可和孩子做下面的游戏会更好,就是用纸巾的纸撕成窄条,放在鼻子上让孩子吸气吸住纸条,充分吸入空气后用嘴发“p”的音把纸条吹出去。

再就是让孩子平躺在床上安静一会儿,让孩子的呼吸由胸式呼吸转为腹式呼吸,可在孩子的肚子上放个小枕头,让孩子看见枕头的起伏体会腹部的呼吸。

2.舌部练习:

运用葡萄干(把一个葡萄干用手拨开撕成小块)粘在嘴巴的四周让孩子用舌尖舔下来,练习舌头的灵活性,用海苔(劈开撕成小块)粘在口腔内的上颚让孩子用舌尖将其舔下来,练习孩子的舌头在口腔做上翘下滑的动作,这个动作很关键,它有利于孩子说话时舌头的灵活。

弹舌出声音,用舌前部弹响。

3.唇部练习:

噘嘴唇嘬出声音由慢至快,平唇嘬出声音,用嘴唇发“嘟嘟~”、在胳膊上发“噗噗”、打哇哇等等唇部的练习,每次十分钟。

4.鼻音练习:

闭住嘴巴用鼻子发音(在韵母的an/en/ang/eng/ing都要用到鼻音)长、短、快、慢、轻、重,每次三分钟。

5.发音练习:

大声张大口发a——、u——长音,游戏:孩子和家长同时伸出大拇指,边伸边发a——缓慢伸出然后和孩子的拇指对上,用力对碰的时候加重发音,可以练习用腹部用力发音。

6.肺活量练习

边跑边发a——i——u——,

儿歌:大河马,打喷嚏,张大嘴,a a a、a——ti.《下雨了》哗啦啦,下雨啦,打雨伞,跑回家。

在练习发音时“p,t,h,”都是气音,需要气流的通过,可以在发音时用羽毛或纸条放在嘴前,边发音边感受气流的变化。

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