宁波自闭症儿童康复机构大盘点

所谓的自闭症，是一种神经系统失调引发的发育障碍疾病。自闭症儿童患者喜欢自我封闭，因此又称为孤独症。想要判断儿童是否有自闭症，可以根据儿童语言和动作等方面来判断，而且自闭症表现包括语言、智力、感知、重复动作、人际交往等障碍。

1、康语康复

康语儿童感统训练课程，教学的对象是：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童；30分钟一对一的训练，依据的科学原理是脑神经神经生理学。通过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

康语启智认知

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟一对一

科学原理：应用行为分析学

课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

课程效果：①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力

课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

康语社交沟通

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟一对一/一对二

科学原理：应用行为分析学

课程内容：各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力

课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧

2、排名推荐

宁波自闭症儿童康复机构大盘点：

1、康语儿童智能康复中心

2、东方启音儿童康复中心

3、星星益站

4、小海豚

5、大米和小米

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

自闭症的小孩长大了能自愈吗

自闭症的小孩长大了能自愈吗，自闭症不太可能自行痊愈。发现孩子有自闭症倾向，如果程度较轻，通过家庭积极引导，可能会逐渐恢复正常。如果症状严重，康复机构必须介入，结合训练、治疗、家庭康复，让孩子走向正常化。自闭症首先是一种沟通障碍，一种刻板的行为。孩子开始发育，逐渐与外界接触。如果有自闭倾向，他会逐渐封闭自己，影响与他人的正常交流，进而影响语言的产生。对家人的危害也很大，自闭症儿童给父母带来了沉重的负担。他与家人的关系冷漠，吃饭的时候，会自己端碗，躲到一边，独自吃饭。上街或逛超，孩子自己离开，喊他的名字，他不会回来，很容易迷路。走在路上不避开车辆也是很危险的，在上课时间，无法与孩子们正常交流，也无法交到好朋友。别人上课听课的时候，他可能是一个人闲逛，也可能跑出去玩，也可能是在自言自语，不遵守规则，不能正常上学。

以上是康语儿童语言康复机构老师为大家整理的宁波自闭症儿童康复机构大盘点的相关资讯，希望对你有所帮助，孩子语言障碍不要怕，早干预早训练才是对孩子比较好的选择，如果想要了解更多信息可电联咨询客服老师，专业为你解答。