东方启音
儿童孤独症(自闭症)、发育迟缓、学习障碍、
社交障碍、注意力缺陷、语言障碍、运动障碍的儿童等
导语概要
启音在线是东方启音开发的、更适合国内儿童的远程在线授课平台。 通过线上远程一对一定制化教学模式，帮助家长在家就能给孩子进行训练。提高孩子表达沟通力、认知力和社交能力。启音在线有哪些课程：01言语发音训练课（A课）02认知逻辑表达课（B课）03家长培训班。
东方启音多种训练设备
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发音
发音训练软件
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感知觉
感知觉训练工具
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发音矫正
发音矫正训练工具
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唇舌
唇舌训练及喂食工具
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下颚骨
下颚骨训练工具
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失用症
失用症训练工具
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气息
气息训练工具
宝宝19个月语言迟缓
孩子是家庭保护的重心，家长希望所有一切危害都远离孩子，但疾病总是来的那么突然;孩子19个月了说话仍然出现停滞、磕巴的现象，多数家长认为是“贵人语迟”，但世界上哪有那么多的“贵人”，这其实是语言发育迟缓问题，家长需警惕!
什么是语言发育迟缓呢?
语言发育迟缓是指由各种原因所致在预期的时期内：儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童正常发育水平的一种儿童疾病，且与他人的日常生活语言交流也不能正常进行的一种儿童疾病。
语言发育迟缓的危害
1、语言发育功能不全：与同龄儿童相比，患儿语言功能发育不全会出现吐词不清、词汇缺乏、说话慢等现象，严重的患儿甚至会完全失语;
2、心理行为障碍：患儿由于语言发展迟滞，会给自己施加压力，常出现焦虑、抑郁、退缩等行为问题或心理问题;
3、沟通障碍：由于患儿发音困难、不能说成句的话、不能正确的表达自己的意思，导致缺少朋友，很难适应社交群体，长此以往，对今后的社交能力会产生严重影响。
语言发育迟缓给患儿带去的危害是加重的，其中带去的心理障碍问题尤为严重，所以家长在发现孩子有发育迟缓症状表现时，为了孩子的健康，一定要及早带孩子到专科医院接受检查服务。
科学原理：认知神经科学
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启智课程-1
40分钟（1对1认知强化）
＋10分钟（小组运用学习） -
启智课程-2
指令理解、物体认知：提升儿童对语言的理解及物体认知理解的能力
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启智课程-3
词语运用、语法训练：提升儿童的词汇量 、词语及语法的运用能力
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启智课程-4
句型表达、语言组织：提升儿童的语言组织、语句语用的表达能力。
东方启音自闭症康复课程
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社交沟通课：15种不同的提要求能力
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一/一对二。科学原理：应用行为分析学
课程内容： 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
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启智认知课：300组词汇促进表达能力
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程模式：30分钟一对一。科学原理：应用行为分析学
课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
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感统课：63种感统训练器材 身体大脑全面发展
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一。教学原理：大脑神经科学
课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
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言语开发课：20组音系疗法 30天开口说话
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一。教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练③20组音系开发
东方启音课程多样性
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不会说话 icon 专家推荐：口部肌肉训练，发音训练，认知理解及逻辑表达训练，运动表达、多感官训练，社交互动技巧训练
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发音不清 icon 专家推荐：喂吃训练，下颚骨训练，气息层次训练，唇舌训练，口腔感知觉训练
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口肌障碍 icon 专家推荐：喂吃训练，下颚骨训练，气息训练，唇舌训练，口腔感知觉训练
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说话晚 icon 专家推荐：口部肌肉训练，发音训练，认知理解及逻辑表达训练，运动表达、多感官训练，社交互动技巧训练
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口吃 icon 专家推荐：口部肌肉训练，气息及发音结合训练，社交技巧综合训练，心理干预，短句、长句及段落训练
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感觉统合失调 icon 专家推荐：运动表达及多感官训练，视听训练，小组课训练
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不会咀嚼 icon 专家推荐：下颚骨训练，喂吃训练
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胆小 icon 专家推荐：运动表达、多感官训练，社交互动技巧训练，视听训练
