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沈阳湖南区排名前十的儿童语言障碍康复机构榜首今日公布一览

机构:孤独症康复时间:2023-08-12 09:56:46 点击:31

导语概要

东方启音从2007年成立至今,提供给言语障碍儿童个性化专业课程,更致力于与国际优秀机构、高校合作,研发先进的培训课程,培养中国符合国际化标准的言语治疗从业人员。东方启音技术中心的各项研发成果在半年内硕果累累。

  • 上海昂立日语培训

    东方启音

    儿童孤独症(自闭症)、发育迟缓、学习障碍、

    社交障碍、注意力缺陷、语言障碍、运动障碍的儿童等




东方启音STAR System 课程8大优势
  • 01
    ★ 多年累积★
    四十年研究数据证实效果
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  • 02
    ★ 教学模式 ★
    有力证据支持的指导方法
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  • 03
    ★ ABA分析法 ★
    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
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  • 04
    ★ 记录孩子进步★
    提供易于理解的系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
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  • 05
    ★ 优质教育课程★
    美*同核心(州立)标准的优质教育课程
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  • 06
    ★ 提升孩子能力 ★
    有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
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  • 07
    ★ 灵活入学 ★
    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
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  • 08
    ★ 荣获国际奖项★
    荣获多项国际殊荣的有效课程产品
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200秒告诉你为什么会出现自闭症误诊

01、同龄人早已牙牙学语,蹒跚学步,而2岁的小轩(化名)还在不紧不慢地成长着,长大后,他的语言表达能力依然很差,且情绪不稳定,很容易就又哭又闹,小轩妈妈带孩子到医院就诊。

生活的考验总是这样不由分说,猝不及防,“这孩子是自闭症(孤独症)”医生的诊断结果如同晴天霹雳迎面袭来。更艰难的是,孩子经过长达一年的干预一直没有明显效果。

后来妈妈带着小轩去了另一家医院,医生发现,孩子和妈妈有拥抱亲吻等亲密动作,虽然孩子有语言发育迟缓的情况,但不存在漠视情感、拒绝交流的情况,有可能不是孤独症。后来经过再次检查,小轩并非自闭症(孤独症),而是发育迟缓合并多动症。

孩子成长的点点滴滴牵动着每一位父母的心,现在很多父母都到了谈“自闭症(孤独症)”色变的程度,被“误诊”,那无疑会雪上加霜。

02、有一个女人,她投入毕生时间对自闭症(孤独症)群体的进行跟踪,她就是乌塔?弗莱斯。BBC把她对自闭症(孤独症)的研究拍成了一部纪录片——走进自闭症(孤独症)。

50分钟的纪录片中,乌塔?弗莱斯花了200秒介绍自闭症(孤独症)误诊的情况。

剑桥三一学院的西蒙教授指出,临床医生诊断这一病症是看有多少自闭症(孤独症)的特征会影响到这个人的日常机能,所以存在灰色区域,有些人到一个机构评估被认定自闭症(孤独症),但去另一个机构却得到截然不同的结果。这其实是一个主观性的判断。

03、每次打开我的公众号后台,“崔老师我的孩子3岁了还不会说话,很固执,是不是有自闭症(孤独症)?”,“崔老师我的孩子脾气很大,不能接受变化是不是自闭症(孤独症)?”一个个问题接踵而来,怀疑,迷茫......我从每个家长身上几乎都看到这样的心路历程,难过的是我真的心有余而力不足。

自闭症(孤独症)的诊断是一个复杂的过程,不是抽个血拍个片就能得出结果的。

国外的诊断中,有超过一个月针对孩子成长环境的调查,包括家长的养育方式,孩子的日常饮食作息,家庭成员互动模式,家族遗传历史等,诊断团队针对孩子的成长过程进行一次完整的分析,以确定排除孩子出现由于家庭因素而产生的心理性缺失及生理性缺陷。

但是国内能给到家长的时间少之又少,医生通过家长的只言片语了解家庭情况,孩子的命运就决定在滋滋作响的打印机打出的一张张报告单中。

另外不管是正常发育的孩子还是特殊的孩子,医院对于他们是一个陌生的环境,本身社交能力较弱或者性格内向的孩子来到医院,更是呈现出社交退缩的倾向。

在这种情况下孩子的认知、逻辑表达、社交、游戏等方面水平都低于平时,而医生往往只能根据这些信息“一锤子定案”。

  

04、哪些情况容易被误诊呢?

自闭症(孤独症)&孤僻内向

自闭症(孤独症)具有以下三组主要特征:社会交往能力缺陷、沟通和交流障碍及兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为。

孤僻内向常表现为不爱与人说话,性格内向,而无社会交往、人际交流障碍及刻板动作及行为,了解了自闭症(孤独症)的三大特征就不难与孤僻、内向等行为进行区分。

自闭症(孤独症)&听觉障碍

一些听力障碍的孩子由于听不到声音,不愿或不会用语言表达交流,造成语言障碍的错觉。

我国从新生儿出生后即进行听力筛查,以早期发现听觉障碍和早期进行干预。

自闭症(孤独症)&多动症

多动症的孩子表现为与年龄和发育水平不相称的活动过度和冲动,注意力不集中和注意时间短暂,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良,患有多动症的孩子与人交流没有问题、智力方面也是没有问题的。

虽然自闭症(孤独症)孩子也容易有多动症的症状,但还伴随着其他障碍。

05、如果命运的难题真的不小心砸中自己和孩子,在孩子诊断的时候不妨多问“为什么”。

你是通过什么方法诊断我的孩子有自闭症(孤独症)的?

我的孩子现在对周围的人和环境还不熟悉,没有进入状态,你们怎么进行更好的评估?

我的孩子会接受其它检查么?(比如癫痫、新陈代谢、大脑)。如果会请问具体是哪一种/几种检查?都是为了筛查什么?

请问我的孩子现在的发育情况是怎么样的?与同龄人相比差别在哪里?他可以达到什么样的程度?

你会给我的孩子开口服药或其它药的处方么?如果会具体是什么药?为什么要吃这种药?药的副作用是什么?如果有副作用我该如何对待?

(若孩子有语言迟缓可以问)我的孩子的语言能力会不会是自闭症(孤独症)以外的障碍所引起?

如果医生在答复中答案模糊或者“不合逻辑”建议换医生诊断或者去专业的机构进行评估。最后想提醒家长的是:不管是否自闭症(孤独症),都要根据孩子的主要问题进行该阶段的干预和训练。

06、为人父母,都希望自己的孩子完美无缺,成长路上一路通畅。可是如果世界上都是完美小孩,那些孩子的进步,陪伴孩子的点滴,看不到多可惜。

曾经有位妈妈说过:“养育自闭症(孤独症)孩子就像牵着小蜗牛去散步,虽未到达花园却意外收获了几朵鲜花,第一朵是匆匆赶回家时孩子的拥抱,第二朵是反反复复练习,孩子终于开口地一句‘妈妈’”。眼泪不再出于迷茫,而是喜悦。

这条路,你不是孤军一人,无数前人的实践与经验,无数专家的技术与研究,足以让我们不慌不怕。纵有风雪,定有晴天。


东方启音

东方启音儿童自闭症语言康复

学校简介


东方启音成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

我们的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语治疗领域及自闭症行业权威院校和专业组织,共同为推动中国言语治疗的多项专业课题研发服务。

未来5年,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中*庭保驾护航!

自闭症康复培训-真实故事

  • 儿童自闭症康复

    从无语言到简单社交的小将!


    将将进入东方启音东方启音言语部进行康复训练,前期主要以配合度与常规建立为主,会跟小朋友玩一些互动型的小游戏,以零食和玩弹簧圈、抛球等强化方式吸引小朋友的注意力,让小朋友在玩的过程中慢慢的熟悉熟悉新环境新老师以及上课模式,然后慢慢的介入开音。现在的将将活泼、开朗,会想着主动的去和别人进行互动,也会把自己喜欢的东西分享给老师,主动的和别人打招呼,愿意配合老师的指令,每天都是笑着进教室笑着放学回家,有时候上课的铃声还没响只要看到老师就会先跑进教室坐好。

    (本栏目所有案例均为在本中心训练儿童的真实例子,但为保护儿童隐私,所有儿童均采用化名)

  • 儿童自闭症康复

    言语康复得当,一星期开口叫阿姨!


    刚到东方启音东方启音时,小泽舌头灵活度较差,不能上下左右摆动;下颌较僵硬,张合能力差,需要手势辅助才能张最大;双唇肌张力高,合唇能力弱,双唇力度差;咀嚼能力较弱,不喜欢吃坚硬的食物;气流弱、气息运用能力差、气流短;上课常规差,好动、配合度差;注意力不集中,注视人与物仅有3-5秒;大量音节体系缺失,仅会说爸爸、妈妈,拜拜等简单叠词。在经过三个月的配合度与常规建立、口肌咀嚼能力训练、口舌模仿训练、专注力训练、呼名反应、气息训练、专注力训练等。

    (本栏目所有案例均为在本中心训练儿童的真实例子,但为保护儿童隐私,所有儿童均采用化名)

东方启音课程多样性
  • 东方启音儿童自闭症语言康复 不会说话 icon

    专家推荐:口部肌肉训练,发音训练,认知理解及逻辑表达训练,运动表达、多感官训练,社交互动技巧训练

  • 东方启音儿童自闭症语言康复 发音不清 icon

    专家推荐:喂吃训练,下颚骨训练,气息层次训练,唇舌训练,口腔感知觉训练

  • 东方启音儿童自闭症语言康复 口肌障碍 icon

    专家推荐:喂吃训练,下颚骨训练,气息训练,唇舌训练,口腔感知觉训练

  • 东方启音儿童自闭症语言康复 说话晚 icon

    专家推荐:口部肌肉训练,发音训练,认知理解及逻辑表达训练,运动表达、多感官训练,社交互动技巧训练

  • 东方启音儿童自闭症语言康复 口吃 icon

    专家推荐:口部肌肉训练,气息及发音结合训练,社交技巧综合训练,心理干预,短句、长句及段落训练

  • 东方启音儿童自闭症语言康复 感觉统合失调 icon

    专家推荐:运动表达及多感官训练,视听训练,小组课训练

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    专家推荐:下颚骨训练,喂吃训练

  • 东方启音儿童自闭症语言康复 胆小 icon

    专家推荐:运动表达、多感官训练,社交互动技巧训练,视听训练

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