沈阳大东区语言发育迟缓干预机构推荐排名靠谱机构精推榜首

机构：孤独症康复时间：2023-08-12 09:59:00 点击：41

导语概要

启音在线是东方启音开发的、更适合国内儿童的远程在线授课平台。通过线上远程一对一定制化教学模式，帮助家长在家就能给孩子进行训练。提高孩子表达沟通力、认知力和社交能力。启音在线有哪些课程：01言语发音训练课（A课）02认知逻辑表达课（B课）03家长培训班。

东方启音

儿童孤独症(自闭症)、发育迟缓、学习障碍、

社交障碍、注意力缺陷、语言障碍、运动障碍的儿童等

东方启音多种训练设备

发音

发音训练软件
感知觉

感知觉训练工具
发音矫正

发音矫正训练工具
唇舌

唇舌训练及喂食工具

下颚骨

下颚骨训练工具
失用症

失用症训练工具
气息

气息训练工具

1岁半左右的孩子还不会说话怎么办

　　来自微信网友的问题我家宝宝15个月了，除了“嗯嗯”“啊啊”感觉其它啥都还不会，同龄的一些孩子都能简单的说话了呀，老师，这是怎么回事啊，孩子会不会智力上出现什么问题呀?

老师答：首先，只要孩子耳朵听得见，与其它同龄的孩子相比，动作也没有什么两样的话，爸爸妈妈就不必担心孩子的智力问题。孩子不说话有可能是遗传造成的，这时候可以问问孩子的祖父母、外祖父母相关的困惑。

　　其次，与宝宝说话时，要在宝宝的对面，使宝宝能看清母亲说话的口形，还要注意说话发音要清楚、准确。

　　在养育宝宝的过程中，如果不让宝宝说话，那宝宝长到多大也不会说话。也有的宝宝是在听不到说话的环境中长大的，周围的人无论说多少话，对于耳朵听不见的宝宝来说，都像看关掉了声音的电视一样。耳朵是否能听得见，是语言进步的第一步。

　　语言是联系人类感情的工具，母亲对宝宝说“不能拿刀子”，是母亲保护孩子别出危险。说这些类似的话都是母亲爱孩子的表现，婴儿通过感受这些而理解语言。与自己热爱的人有相同的想法，想采取相同的行动时，就需要语言。所以，即使电视的声音一直响着，宝宝也不能学会说话。因为人与人之间的感情联系，在电视和宝宝之间是不会有的。不仅如此，电视的声音反而会成为杂音，导致宝宝听不清母亲的声音。电视画面也会妨碍宝宝注意母亲，因此，为了教宝宝学说话，最好不要开电视。

科学原理：认知神经科学

启智课程-1

40分钟（1对1认知强化）
＋10分钟（小组运用学习）
启智课程-2

指令理解、物体认知：提升儿童对语言的理解及物体认知理解的能力
启智课程-3

词语运用、语法训练：提升儿童的词汇量、词语及语法的运用能力
启智课程-4

句型表达、语言组织：提升儿童的语言组织、语句语用的表达能力。

东方启音自闭症康复课程

社交沟通课：15种不同的提要求能力

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟一对一/一对二。科学原理：应用行为分析学

课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
启智认知课：300组词汇促进表达能力

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程模式：30分钟一对一。科学原理：应用行为分析学

课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
感统课：63种感统训练器材身体大脑全面发展

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟一对一。教学原理：大脑神经科学

课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
言语开发课：20组音系疗法 30天开口说话

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟一对一。教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学

课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练

②气息训练③20组音系开发