广州黄埔区儿童语言障碍康复中心排名前十

一、导语

现在有很多的孩子出现语言障碍，孩子的语言发育明显低于同龄人，甚至有的两三岁了还不会说话，孩子有这些语言发育障碍，家长一定要带孩子去正规的医院确诊，选择康复机构很重要，大大小小的语言障碍矫正中心有很多，鱼龙混杂，哪家实力强呢？今天小编根据机构的办学规模，教学环境，康复费用，口碑，设备器材等方面为大家梳理出了几家供大家参考。

二、康语康复

孩子康复训练学校优势：

一、结构化教学：教学环境适合儿童的特点，便于调动儿童的视听感知觉，教学过程中采用多媒体一体机、蒙氏教具等，对教学内容更加生动形象。

二、实践教学：丰富的主题教学活动、游戏户外，遵循儿童成长发展的规律，注重孩子动手实践的能力，让孩子所学的技能有效的运用和泛化

三、更懂孩子的真实需求：培养儿童上幼儿园的前备技能，让儿童提前适应幼儿园的教学常规，提升集体能力。

四、阶段学习：根据儿童能力分班教学，阶段式组织学习。

1.教学对象:

发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的儿童。

2.教学原理:

应用行为分析学，系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

3.课程内容：

前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

4.课程效果：

前备技能促进学习技能，认知理解促进听者反应技能，促进表达能力，语言理解促进社交沟通能力。

通过前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力，提高前备技能促进学习技能，认知理解促进听者反应技能，促进表达能力；语言理解促进社交沟通能力。

5.机构采用I+G+F课程模式，开设有启智认知课、感统课、言语开发课、社交沟通课、学前预备班等课程，通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力。

6.再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

三、康复排名推荐

孩子的语言发展程度（包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等），通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄，无法达到同龄孩子的语言发展水平，比如无法理解或是说的话很少，那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。

广州黄埔区儿童语言障碍康复中心排名前十

1、康语儿童智能康复中心（推荐）

2、雅恩辅育

3、东方启音

4、南京萤火虫儿童康复中心

5、星星益站自闭症康复中心

6、蜗牛之家康复中心

7、爱迪因康复中心

8、小雏菊自闭症康复中心

9、天赋发现

10、爱之翼自闭症康复中心

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

四、康复知识干货分享

适用于家庭的本体感统失调训练方法

1、举高高游戏（适合2岁以内的孩子），给孩子空间刺激，发展本体觉。训练方法及要点：家长仰卧，小腿屈起，让孩子趴在小腿上；抓住孩子的手，并放在家长的膝盖上；家长的小腿上下、左右移动，根据孩子的反应，调整速度。

2、翻滚与摇摆，体验旋转运动，加强本体感受。训练方法及要点：让孩子躺在床上、双手聚过头顶，左右翻滚；家长也可以给予一定的外力，辅助孩子进行翻滚；运动中可以让孩子睁眼、闭眼交替进行，能够得到更好的感受。

3、蒙眼捉迷藏游戏，改善孩子的字体控制能力，提高空间判断能力。训练方法及要点：先清理场地，不要有障碍物；家长在蒙上孩子的眼睛后，拍手或者说话吸引孩子来找人；如果孩子表现出害怕，可以多试几次，让孩子慢慢适应后在开始游戏。

4、翻筋斗游戏，锻炼孩子的肢体柔韧性和本体感觉。训练方法及要点：做出双腿在上，双手撑地面的弯曲姿势，保持身体短暂的维持这个动作，然后进行前翻、侧翻、后翻都可以。

5、家长可以在网上购买专业的感统书籍，以及感统教具，结合孩子的实际情况，来对孩子进行训练。

家长也可以带孩子去专业的机构做训练，来改善孩子本体感统失调的情况。老师会给孩子做一个全面的评估，结合孩子的实际情况，制定感统训练的方法。家长可以结合上诉介绍的本体感统失调的治疗方法，在家里同步进行训练。

温馨提示：为了不影响您的咨询，来校区前请先电话联系，方便我校安排相关的专业老师为您解答。（请拨打文章底部的电话咨询，会有专业的老师为你免费解答所有疑问。）