搜课云网 > 国内知名的康复训练机构 > 名校招生 > 郑州精选十大儿童语言障碍康复训练机构名单汇总

郑州精选十大儿童语言障碍康复训练机构名单汇总

机构:国内知名的康复训练机构时间:2023-08-24 12:49:17 点击:23

一、导语

自闭症又称为孤独症,患者会表现得疏远人群,极度孤独,神经脆弱且敏感,极其容易受到伤害。自闭症通常只有在早期才拥有治愈的可能,一旦等到患者成年,那么自闭症将变得几乎不可治愈,会伴随患者一生。

康复

二、康语康复

1.目前机构数量已有上百家,覆盖全国50余个城市,总干预面积超五万平方米,拥有康复师队伍超3795人,日干预儿童数超6916人。累计服务家庭数量超75000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾9181人,是一家值得信赖的阿斯伯格症干预训练机构。

2.作为一家专业的语言障碍康复矫正机构,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。

3.同时也是钱厚心开音法传承者,目前机构数量已有77家,覆盖全国40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3000人,多年来在语言障碍康复矫正方面积累了丰富的经验,是一家值得信赖的语言障碍康复矫正机构。

4.机构拥有研究数据证实效果,有力证据支持的指导方法,在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学,日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步,针对谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的儿童,开设有专业的语言障碍康复矫正课程:

5.教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

课程内容:

①下颌、唇、舌口部运动功能训练;

②气息训练;

③20组音系开发

课程效果:

①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;掌握20组音系发音;促进表达能力

三、康复排名推荐

孩子的语言发展程度(包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄,无法达到同龄孩子的语言发展水平,比如无法理解或是说的话很少,那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。

郑州精选十大儿童语言障碍康复训练机构名单汇总

1、康语儿童智能康复中心(推荐)

2、东方启音儿童康复中心

3、星星益站

4、子曰自闭症康复中心

5、雅恩辅育儿童康复中心

以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题,可拨打文章底部电话,免费咨询。

四、康复知识干货分享

贵人语迟的说法对不对

贵人语迟的说法对不对?经常听一些老年人说,孩子说话迟是好事,甚至说存在三迟——出牙迟、走路迟、说话迟的孩子有福气,所以有“贵人语迟”的说法。但是,“贵人语迟”的说法是没有科学道理的,是把个别情况泛化成普遍情况的现象。

语言是交流的工具,是人类所特有的一种心理社会现象。语言是儿童重要的心理功能,说话是童年早期显著的里程碑之一。

在儿童成长的过程中,儿童的语言按照一定的规律和顺序逐渐发展成熟。虽然,在不同儿童之间语言存在很大差异性,但是就群体而言,到了什么年龄,语言就会达到什么水平。也就是说也存在“语言年龄”现象。

儿童较早在9个月开始说话,至少95%的孩子在18个月可以说话。说出个有意义词汇的平均年龄是12个月。18个月时能说20-50个词汇,之后能将两个词汇组成句子,说出电报式的语言,句子长度为3-4个字。到24个月时能够说出200-300个词汇,之后能够说出3个以上词汇组成的简单句,其中包含主语、谓语、宾语等语法结构,句子长度为5-6个字。在24个月到36个月的这一年中,孩子的语言呈爆发性增长,词汇量不断增加,句子长度增长,语法结构增多,到3岁时能够说出900个左右词汇,4岁1500个词汇,6岁2600个词汇。

所以4岁以后的孩子可以讲故事,可以把外面发生的事件回家向爸爸妈妈做简单的叙述。5-6岁时,语言表达很流利,一般口头语言沟通不会出现障碍,能够很流利地讲故事和叙述事情了。如果孩子的语言发展速度明显没有赶上上述速度,那么要考虑语言发育异常的可能。

在生活中,有些说话晚的孩子的确在其他方面早熟与能力突出,具有天才儿童的素质。美国两项研究对共计279个语迟孩子的研究分析,发现他们存在下列特征:突出的分析能力,突出的音乐才能;突出的记忆力;坚强的意志;喜欢选择难度高的活动;对某些方面具有很强的表现,但在其他方面缺乏兴趣和表现幼稚;学会大小便控制的年龄偏迟;阅读、运用数字、使用计算机有早熟的能力;父母从事需要突出分析或音乐能力的职业;对所做事情具有高度集中的专注力。这些孩子说话晚的原因可能是,他们太过于对其他事情感兴趣,过多地专注于自己喜欢的事情而忽视了语言的模仿学习。

同样,一些好动难以安静的孩子,由于他们太多的运动探索,难以安静下来去看别人说话的口型和听人说话,语言模仿学习减少,导致语言迟缓。所以,对于说话延迟这种现象,我们不能贸然下结论。

温馨提示:为了不影响您的咨询,来校区前请先电话联系,方便我校安排相关的专业老师为您解答。(请拨打文章底部的电话咨询,会有专业的老师为你免费解答所有疑问。

返回顶部