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佛山市人气高排名好的自闭症康复训练机构一览表

机构:国内知名的康复训练机构时间:2023-09-22 09:07:43 点击:21

一、导语

儿童语言发育迟缓的常见原因有很多:可能是智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素。建议家长带孩子到专业机构或者医院查明原因。

康复

二、康语康复

孩子康复训练学校优势:

一、结构化教学:教学环境适合儿童的特点,便于调动儿童的视听感知觉,教学过程中采用多媒体一体机、蒙氏教具等,对教学内容更加生动形象。

二、实践教学:丰富的主题教学活动、游戏户外,遵循儿童成长发展的规律,注重孩子动手实践的能力,让孩子所学的技能有效的运用和泛化

三、更懂孩子的真实需求:培养儿童上幼儿园的前备技能,让儿童提前适应幼儿园的教学常规,提升集体能力。

四、阶段学习:根据儿童能力分班教学,阶段式组织学习。

1.教学对象:

发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的儿童。

2.教学原理:

应用行为分析学,系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

3.课程内容:

前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

4.课程效果:

前备技能促进学习技能,认知理解促进听者反应技能,促进表达能力,语言理解促进社交沟通能力。

通过前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力,提高前备技能促进学习技能,认知理解促进听者反应技能,促进表达能力;语言理解促进社交沟通能力。

5.机构采用I+G+F课程模式,开设有启智认知课、感统课、言语开发课、社交沟通课、学前预备班等课程,通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力。

6.再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

三、康复排名推荐

孩子的语言发展程度(包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄,无法达到同龄孩子的语言发展水平,比如无法理解或是说的话很少,那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。

佛山市人气高排名好的自闭症康复训练机构一览表

1、康语儿童智能康复中心(推荐)

2、东方启音儿童康复中心

3、星星益站

4、子曰自闭症康复中心

5、雅恩辅育儿童康复中心

以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题,可拨打文章底部电话,免费咨询。

四、康复知识干货分享

感统失调和自闭症的区别

对于很多的外国传入的概念很多父母都会有不了解的。当父母面对孩子出现的情况的时候根本就不了解其中的病症表现的原因,所以也不知道要怎么治疗。那么对于感统失调与自闭症就有很大的疑惑。感统失调与自闭症有什么区别?

感统失调和自闭症的区别

1、感统失调的情况的表现是孩子会出现注意力的不集中,然后对于书写的东西不是很容易学会,经常会出现颠倒的情况,而且动作也不是很协调。但是自闭症出现的情况却是和别人交流有障碍,然后会不愿意与别人亲近,在小的时候大人交流期间也没有那么多的目光接触。

2、感统失调其实更多就是平衡感觉综合失调,触觉综合失调,视听觉综合失调等各个方面,感统的失调是属于综合性的。但是自闭症主要就是属于某一个方面,是属于感统失调之后延申的一种疾病,所以感统失调是造成自闭症的根本的原因,两种病症之间是由包容关系的。

3、感统失调可能就是因为生长发育的不全导致的,例如缺乏针对性的刺激或者运动,在很多的孩子小的时候都会出现。但是自闭症的形成的影响的原因有很多,和心理,社会环境

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