福州市仓山十大少儿语言发育纠正中心

一、导语

自闭症儿童出生时，由于难产或其它因素造成孩子缺氧或脑毁伤，使大脑中负责语言的器官发育不良，形成语言障碍。具体表现为口语发生和发展缓慢，或没有主动性语言，只能被动地用简单的字和词应答，同时常常伴有智力缺陷。

二、康语康复

家长在选择康复儿童融合教育康复机构的时候会有不少担忧，以下是机构的详细情况：

1.教学方式：实践教学，丰富的主题教学活动、游戏户外，强化儿童社会融合能力

2.教学内容：培养儿童上幼儿园的前备技能，让儿童提前适应幼儿园的教学常规，提升集体能力。

3.教学优势：根据儿童能力分班教学，阶段式组织学习。每阶段拥有明确的教学目标与学习内容，按班级制，每季度根据儿童的成长效果进行升班，直到大班目标完成。

4.2-8周岁是孩子进行语言障碍矫正的关进时期，家长要及时的为孩子寻找专业的语言障碍矫正训练机构。

5.作为一家专业的语言障碍矫正训练机构，开设有专业的课程，运用言语听觉科学、口部运动治疗学，引进国际器材以及自主研发口腔按摩器材，对孩子进行下颌、唇、舌口部运动功能训练；气息训练；20组音系开发等训练。

6.提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化，掌握20组音系发音，促进表达能力。

三、康复排名推荐

语言发育迟缓的原因有两种先天生理异常和后天语言环境。无论是从科学正规的调查报告，还是我们机构十几年的矫正经验来看，后者导致的语迟要占到整体的95%左右。也就是从广义上说，语言发育迟缓可以说是一种纯粹由后天语言教育和语言环境造成的一类语言问题，并不能算是疾病。

福州市仓山十大少儿语言发育纠正中心

1、康语儿童智能康复中心

2、星空智程康复中心

3、东方启音康复中心

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

四、康复知识干货分享

培养感统注意力训练方法有哪些？

一、对孩子进行注意力专项训练

要想对孩子进行注意力训练，可以将其细化为不同的方面，比如从视觉注意力和听觉注意力入手，进行训练，通过视听配合来达到良好的注意力水平。家长可以让孩子先盯住某项事物，然后在一定的时间内，只关注这项事物，不被其它干扰；或者先确定一种声音，然后让孩子在众多的声音中去分辨这种声音，提高对在声音的感知力。

二、提高孩子抗干扰能力

有些外界的干扰是不可避免会存在的，当我们无法人为的去避免它，比如窗外叽叽喳喳的鸟叫声等，这时候就必须让孩子学会抵御它。让孩子通过静心训练，学会控制自己的情绪，这样才能在外界干扰因素出现时，也不会受到过多的影响。

三、创造一个良好的安静氛围

为了提升孩子的注意力，家长也需要进行配合，较好为孩子准备一个单独的房间，方便孩子进行学习，减少房间里不必要的干扰因素，保持物品的整洁。而且在孩子进行学习的时候，家长也不要抱着关心的目的，一会进去送个水果，一会进入送杯牛奶，这样不仅会分散孩子注意力，而且也会打乱孩子的学习节奏。

四、培养孩子提高保持专注的自信心

要想提高孩子对一件事情的兴趣，就必须通过肯定和鼓励的方式来增强孩子对于这件事情的自信心。注意力也是如此，如果家长总是当着孩子的面对别人抱怨“我家孩子干什么都不专心”“读半天书一个字也看不进去”，长此以往孩子的自信心将会遭到严重打击，乃至会产生厌恶以及逆反心理，从而对注意力造成负面影响。

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