测评工具
CAS认知力测评
美国引进的专业测评系统，多方面细致测评全面定位学员脑力级别，加拿大戴斯-纳格利尔里《CAS认知力分析报告》
FAD家庭教育模式量表
根据国际McMaster家庭功能模式理论MMFF编制，国际**且“适合中*庭”的家庭功能测评量表。
EA家长成绩单
源自德国著名的EA亲子教育测评表，通过孩子为父母评分形式，检测父母是否合格，帮助父母发现亲子教育中的不足，从而认识并提升自我，改善亲子关系。
脑功能在线测评
源自哈佛大学、麻省总医院、欧洲脑科学研究所、美国纽约长老会医院、北京宣武医院等尖端科研及临床机构的数位脑科学博士博士后创办。
提高孩子记忆力的三个小游戏
提高孩子记忆力的三个小游戏
许多妈妈都遇到过有这样的疑问：为什么别人孩子的记忆力那么好，而我家孩子认识几个汉字却那么难呢？于是，情急之下，许多家长严厉责问孩子，让孩子在压力下努力识字、背诵等。
我们该如何提高孩子的记忆力呢？下面给大家带来，提高孩子记忆力的三个游戏，各位家长们一起欣赏下，然后，帮助提高孩子的记忆力吧。
开阔视野
如果你的孩子有一辆小型脚踏车，不防多带着他一起去户外踩单车，这样不仅可以和孩子一起呼吸新鲜的空气，还能让他在大自然中发搅更多“新大陆”，爸爸妈妈也能得到适当的放松和锻炼，不正好是一举两得吗。
孩子在的学习中大脑一直处于紧张状态，适当的放松，有助于大脑的新陈代谢，更有助于提高孩子的记忆力。尽量在睡觉之前跟孩子讲一些他比较感兴趣的故事或者生活常识，也可以跟他回忆一下今天所发生的事，共同探讨他比较感兴趣的话题，让孩子在不知不觉中记住些多的东西。
玩具
父母总喜欢给孩子买一大堆的玩具，这个玩了两次又有了新玩具，要不就买来的还没学会怎么玩，又来了另一种新玩具，到后可能会玩的就只有几个而已。其实只要是适合孩子的玩具，几个就够了不需要太多，只要能让孩子开动脑筋，又能带给孩子不同乐趣的玩具都很容易被接受的。
父母可以对孩子喜爱的玩具提问题，比如使用方法和注意事项。
画画
先给孩子看一些简单的动物图画书，并在规定的时间内看完，看完后把图画书拿走，然后让孩子把刚才在图画书里看到的几种动物画出来，不用画的很像，大概的就行，兔子尾巴短耳朵长，小狗耳朵短尾巴长，小象鼻子长耳朵大，什么动物四支脚，什么动物两支脚，什么动物没有脚，让孩子的大脑不断去回忆去思考。
