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榜首揭秘哈尔滨排名好的alevel培训班榜首今日揭秘一览

机构:渊学通时间:2024-04-09 14:41:29 点击:17

本文是渊学通为大家整理的关于榜首揭秘哈尔滨排名好的alevel培训班榜首今日揭秘一览的信息。渊学通国际教育隶属于上海渊学通教育科技有限公司,是上海国际教育领域具有影响力品牌之一。渊学通的使命是服务于学生国际化教育和成长,成为学生海外升学路上坚实的助力者与陪伴者。帮助学生制定个性化国际教育升学规划,协助学生完成国际学校的衔接和国际课程学习,定位学生的职业规划,顺利考入海外名校。

国际课程备考
A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。备考A-level中另外一件非常重要的事是,看不同paper在最终分数中占多大比例。比如下图,经济Paper 4占最终成绩的35%,Paper 3只占最终成绩的15%。那我们就要在Paper 4上多下工夫了。

上国际学校除了三大主流课程体系(IB、Alevel、AP),还有加拿大OSSD课程、加拿大BC课程、澳洲HSC课程、澳洲VCE课程、日本高中课程、韩高课程、意大利课程、德国课程、西班牙课程、法国课程、国际艺术课程、国际音乐课程、国际美术课程、中外融合课程(可高考、可留学)等,十几种课程体系怎么选?

关于国际高中课程体系选择,建议学生从以下几个角度,做好选择。

1、根据留学目的地

这些国际课程除了IB课程是全球通用课程,其他课程体系均来自不同的*,大家可以根据留学主要目的地确定学什么课程。不确定将来去哪个*留学的,可以选择IB课程,当然选择IB课程的学生最好没有偏科现象,有IB课程学习经历。

2、根据兴趣爱好

到了高中阶段,学习成绩如何,有社么兴趣爱好,已经有不少学生已经知道适合哪种升学方案。比如:文化课比较弱的学生,艺术留学是一个非常不错的选怎,艺术有纯艺术、音乐、表演、艺术设计类专业可选。

3、根据经济预算

不同国际课程体系,学费不同,IB课程、国际艺术课程学费普遍较高,基本上每年学费都在20万元以上,AP、Alevel课程学费普遍在十几万元,澳洲课程体系学费普遍较高,每年将近20万元,OSSD课程学费在10万出头,最高不会超过18万元。日本、韩国、意大利、德国、西班牙、法国国际高中学费普遍较低,大部分在10万元以下,而且这些*留学费用也相对英美澳加低很多,非常适合中产家庭学生。

4、根据是否想要放弃高考

国际高中的中外融合课程班既学习国内高中课程,又学校留学项目课程,即使没有北京高中学籍,将来也可以以社会考生的身份参加户籍地高考,获得进入国内大学上学机会。

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国际课程备考

1.A-level商务通过率

A-level商务考试通过率是多少?现在有关的数据来看现在的通过的几率是98%考试的内容也是很简单的,主要靠自己记忆方面的,但是想要考GCSE相比A-level GCSE通过的几率就会低一些,目前来说只有64.5%左右的人是可以通过考试,希望小编整理的资料对你有所帮助,希望后期可以明白自己学习方向。

2.选择A-level培训机构

想要留学申请到英国,特别是初高中的学生,那么是有必要去学习A-level的,因为拥有好的A-level成绩对申请*更有帮助,所以是要学习好A-level的。如果想要去A-level培训机构进行学习辅导,在选择机构时,是要看这家A-level培训机构的口碑是怎么样的,如果在以往的学员中有很好的口碑,那么说明这家机构是有不错的培训实力的,可以帮助大家备考好A-level考试的。

a-level培训到哪里好

3.Alevel是学科的学习

Alevel是学科的学习,肯定比单纯的语言像雅思之类的要难的多。Alevel看你的学科具体选择不同,学习方法也是差异化大的,比方说,经济学可能学起来与数学,物理,化学之类的学科需要不同的学习方法才能出成绩

4.A-level适合什么学生

1、体制内高二高三在读学生,想改变路线,申请国外*,可以转轨A-level。2、国内结束或*在读,对学校和专业不满意,想申请国外本科直升。3、国内国际学校或英高在读,但在学校成绩一般,对师资不满意。4、英国高中转回国内,但不想中断A-level学习。

国际课程教学特色

科学化学习方案,系统性培养语言能力

  • 01、入学指导
  • 02、 学前规划
  • 03、 开课测试
  • 04、精讲精练
  • 05、模拟测试
  • 06、24h在线答疑
  • 07、考前题预测
  • 08、 专题提分课
A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
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