一、机构简介
1、注重教学的质和量，课时量在同等教育机构中，位数前列，以教学效率高而著称。主张小班化教学，拒绝大课的粗放式培养方式，采用精细化教学。
2、团队由专业教授+全职明星导师共同组成，每一位教师均来自国内各大知名高校，经千人评价筛选，有着丰富教学从业经验，拥有独特教学方法论，在自己擅长的深耕领域，帮助学生迅速提升专业能力，实时检测学习成果。
3、深度教研各艺术院校校考及各省市统考考纲，探索出题规律。导师组合执教，集中核心优势，为每一位学生匹配更优师资方案，获得更好课程收获、应试能力翻倍提升、激发MAX竞争力、斩获艺术名校合格证最终实现升学目标。
二、相关知识
1、由于指定稿件是现场临时抽取的，在考前无法准备，所以考生的语音面貌、发声状况和朗读能力的水平就能更直接的表现出来,同时指定稿件也考察了考生的备稿能力,新闻评论或即兴评述这项内容往往是考生们最为头疼的，当然这也是拉分最大的一个环节,新闻评论要求考生针对一些热点新闻事件进行评论，一般都会给出新闻的背景材料，在规定时间内打好腹稿进行即兴的口语表达，这对考生的思维能力、表达能力、语音面貌、综合素质等方面都是极大的考验。
2、模拟主持在规定的时间内，根据要求主持一段由考生事先准备的、相对完整的节目,才艺展示并不仅仅是唱歌跳舞，偶尔来一个乐器或者相声的会让人耳目一新,影视作品分析这是基本科目之一，考试形式为笔试文章写作,考试现场会给考生放映一部电影或电影片段，在规定时间内对影视作品进行评论,在这个写作过程中，需要考生对影视作品进行鉴赏与评析，实质上是考查考生的视听语言、文艺常识等相关知识，需要考生有一定的生活经验及分析能力,准备方法：备考阶段需掌握评论原则和技巧平日里增加影片观看量，多做一些评论练习。
3、电视节目分析通过此项考试，考官主要查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力，以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力,一般情况下，对三、四个小的方面进行讨论最佳，过少则难以支撑字数，过多则冗长而杂乱;就节目而言，三四个方面的特点也是比较符合实际的。
三、机构优势
1、编导专业内部课程涉及多个细分专业，满足编导本专业学生校考时期可以同时报考多个编导专业的需求。
2、每月一大考，每周一小考，准确把握学生学习方向，全真考试场景和题目都会还原。
3、入校即留存档案，认真记录每位同学学习历程，将每次进步都记录下来，这将是学生宝贵的礼物。
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