从历届高考阅卷中，都发现语言表达能力问题较严重，符号系统掌握不准确、不熟练，如电子式、结构式、结构简式等书写错误仍较多，要尽可能用化学方程式或化学专用名词回答，可以研究近几年高考题标准答案，化学还要避免答题中有死记硬背的痕迹，这一阶段要求建立知识框架，形成知识体系，形成较好的知识网络，不能出现知识漏洞，同时要安排时间回归教材，看笔记、看错题，查缺补漏。
杭州下城区评价好的高考培训班10大排行榜
1.龙文尚学教育(大品牌)
2.华一优学(老师专业负责)
3.弘雅教育(口碑不错)
4.小马奔腾教育(覆盖区域广)
5.君优教育(整体评价好)
6.星火教育
7.渝诚优才
8.博朗教育
9.南图学府
10.韦德教育
以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。
高考语文科普类文章阅读方法
相比较初中相当于送分的语文科普文，高中的科普文就成了语文拉分较大的一部分了，虽然题型固定，看似简单，实际对文章理解和自身思维逻辑方面要求很高，而高考高一分就能拉几千甚至上万人，因此我们迫切需要好的办法提高我们做语文科普文的能力。
方法一:提高警惕，注意文字陷阱。
科普文注重科学性，在数字和数量上都有严谨的科学作风，而且很少会有绝对性的文字出现，一般会使用“大量”“少数”“一般情况下”等词，虽然我们每个人都清楚这一点，但是当出现相关题目时就容易做错。阅读时要提高警惕，可以将这些词划出来，选择题选项也可以一一对应，提高正确率。
方法二:注意把握时间，有效地读懂整篇文章。
很多同学都会认为科普文有时候对理解能力的要求太高，很难准确地理解文章，于是做题也就无从下手了。科普文和散文小说不同，一般第一遍很难记忆住文章的所有内容，但是科普文都会在每一段落的前面或者后面给出关键信息，正文都是紧密与这些关键信息相联系的，因此我们需要做的就是在第一遍快速阅读文章时快速找到每一段的关键信息，当然包括整篇文章的中心思想，然后再第二遍从头到尾仔细地阅读，而第三遍就是以题目入手了，当然，如果第二遍阅读完还是云里雾里的感觉而且时间允许的条件下，就多看几遍，题目都是从文章中衍生出来的。
方法三:归纳整理，踩点怕少不怕多。
大型重要的考试，出卷老师会把题目的答案都考虑到，而一般的小考就没有那么严谨，因此很多时候批卷老师会在考生的答案中扩展正确答案，尤其是科普文，一般考试都是归纳整理的题目，这种题型答案较大，但是踩点多，所以我们可以尽可能地把自己认可的答案写上去。
