杭州市自闭症干预|孤独症康复机构|语言障碍矫正儿童语言康复

自闭症又叫孤独症，主要的症状是社交障碍，喜欢沉浸在自己的世界里，不与外界沟通，同时会对某些特别的物件或活动表现超乎寻常的兴趣，并表现出重复刻板的行为动作。儿童自闭症目前没有药物可以治愈，只有经过科学的康复手段才能有所改善，并且越早干预，效果越好。那么本地哪家自闭症干预中心好？实力强呢？小编整理了杭州市自闭症干预|孤独症康复机构|语言障碍矫正儿童语言康复，供您参考。

一、杭州市自闭症干预|孤独症康复机构|语言障碍矫正儿童语言康复

康语儿童感统训练课程，教学的对象是：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童；30分钟一对一的训练，依据的科学原理是脑神经神经生理学。通过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

康语启智认知

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟一对一

科学原理：应用行为分析学

课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

课程效果：①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力

课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

康语社交沟通

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟一对一/一对二

科学原理：应用行为分析学

课程内容：各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力

课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧

二、杭州市自闭症干预|孤独症康复机构|语言障碍矫正儿童语言康复

杭州市自闭症干预|孤独症康复机构|语言障碍矫正儿童语言康复：

1、康语儿童智能康复中心

2、东方启音儿童康复中心

3、星星益站

4、大米和小米康复中心

5、爱之翼特殊儿童中心

6、阳光语言

7、小天使儿童成长中心

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

语言发育迟缓的特点是什么？

一、在交往上没有障碍

语言发育迟缓的孩子不会像自闭症的孩子一样不喜欢与孩子们玩耍，相反，他们会喜欢和小朋友在一起玩耍，也会进行在肢体上的交往。但是因为他们在语言上存在障碍会受到有些同龄孩子的排斥。

二、在学习上发挥正常

语言发育迟缓的孩子在课堂上可以专心听讲，也不会说跟自闭症孩子一样会有注意力不集中的情况，也能够自己*完成课堂上所学的知识。

三、语言发育迟缓的孩子除了在语言方面落后于同龄孩子，但是在其他方面显示正常。

所以家长如果发现孩子有这两种症状一定要带孩子及时检查及时干预，不要错过孩子最佳的治疗时间。

康语给出的方法还是蛮有针对性的，但是家长光凭自己琢磨也比较难以入手，很多专业的名称家长可能不太理解，毕竟家长们也不是专门做这个的，其实建议家长带孩子到康语去看一看，毕竟老师们培训经验丰富，具体咨询请拨打下方的热线电话。