石家庄十大儿童语言训练机构排行榜

闭症儿童是不能从外表看出来的，自闭症，医学上也称孤独症，与唐氏综合征等疾病不同，自闭症不会影响患者的面容，因此自闭症患者外表与正常人没有区别。想要知道孩子是否患有自闭症，建议去专业机构评估！

一、石家庄十大儿童语言训练机构排行榜

康语，创立于2010年，接受2-7岁有自闭症倾向、语言障碍、感统失调、发育迟缓、社交障碍、注意力不集中等有广泛性发育障碍的儿童。学校设置的精品课程有：学前预备课、言语开发课、启智认知课、感统课、社交沟通课。在对儿童进行一对一的测试和考核之后，推荐孩子上不同组合的课程，具体收费依课程而定。

康语启智认知

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟一对一

科学原理：应用行为分析学

课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

课程效果：①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力

课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

康语社交沟通

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟一对一/一对二

科学原理：应用行为分析学

课程内容：各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力

课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧

二、石家庄十大儿童语言训练机构排行榜

石家庄十大儿童语言训练机构排行榜：

1、康语儿童智能康复中心

2、东方启音儿童康复中心

3、星星益站

4、小海豚

5、大米和小米

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

语言发育迟缓就怕这五种类型

1、听力障碍：听力障碍对语言发育的影响程度取决于听力损失程度以及年龄范围。甚至时间先后也有影响（比如语前聋、语后聋的差别）。0-6个月儿童失去听觉会影响声音听觉分辨，错失语音准备期的发展。从而发生构音障碍。

2、脑瘫：脑瘫的致病原因导致语言中枢损害时会同时伴有语言发育迟缓，原因控制发音肌肉中枢受到破坏，这会让很多构音器官的动作得不到正确的指令，从而表现出发音不准和说话节奏异常，同时还会有吞咽困难咀嚼功能失调等其他表现。但有些脑瘫并不影响智力发育，现实中就有脑瘫孩子高考取得好成绩的例子。

语言发育迟缓就怕这五种类型

3、智力障碍：语言和智力的同步发展，至关重要。智力障碍是语言发育迟缓的常见原因之一。智力发育落后，语言能力也会明显落后于同龄儿童，而且认知发展也会同步受到影响，甚至其肢体语言、语用水平和社会化能力都与认知水平一同落后。语言水平明显低于认知水平时可同时诊断语言发育迟缓。值得注意的是，引起智力障碍的原因（先天愚、唐氏综合征、其他不明遗传变异等）也很复杂，其康复过程中，语言并不是的康复重点。

4、孤独症谱系障碍：语言迟缓是孤独症的核心症状之一，同时也是多数孤独症儿童就诊的主要原因，但孤独症儿童除了语言迟缓外，会表现出更多的异常，在语音、语义、语法、语用等方面皆表现很差。第1，表现在音韵上异常，说话音调偏高，声音平坦，缺乏抑扬顿挫的节律性，而且语言交流时情感等社会性属性缺失。第二，词汇量比同龄儿童少，尤其是对抽象词汇运用困难。第三，语言理解和表达能力不平衡，语言理解能力低于语言表达能力。第四，刻板语言突出，不能维持对话交流，缺乏分享性语言，随着年龄增长，有部分儿童会出现语言能力倒退现象

5、注意力缺陷和多动障碍:其导致的原因很多。由于早期的认识不足，会归结为家庭教育和孩子天性等原因，因为缺乏注意力，自控力，且记忆力差，这些都会影响基本的学习能力发展。并且情绪波动大，伴有特殊感知功能方面的缺陷，他们有基本的语言能力，但是在未来发展中，社会性语言方面会出现很大的发展落后。

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