昆明市北市区高中一对一课外补习辅导机构哪家效果最好
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2.学大高考培优教育机构
3.群芳高中生全日制辅导机构
4.戴氏教育高考冲刺班
5.嘉言聚贤全封闭高考班
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7.京誉教育高中补课机构
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9.大成胜优高考冲刺班
10.天材高中全封闭
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审题能力是学生多种能力的综合表现,要学会抓字眼,抓关键词,正确理解内容,对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容,更要认真推敲,反复琢磨,准确把握每个知识点上的内涵与外延,习题做完之后,要从五个层次反思:一,怎样做出来的?想解题采用的方法;二,为什么这样做?想解题依据的原理;三,为什么想到这种方法?想解题的思路;四,有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;五,能否变通一下而变成另一习题?想一题多变,促使思维发散。复习是有规律的,复习必须及时,否则超过了人的记忆极限点再去复习,将要多花几倍的时间,效果也不好,每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下,每章每节的知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,课后必须有小结归纳,平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下,经常看看,看会了、记住了才扔掉。
学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生,积极提出问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长,每一个人都必须努力吸取别人的优点,弥补自己的不足,像蜜蜂一样,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识精华。做作业的同时也是一种学习和积累的过程,中学的作业一般包括两大部分,一是书面的,二是看书思考或实践操作的,做作业的目的是巩固所学的知识,是培养*思考能力,不是为了交教师的差,或是应付家长,有的同学做作业的目的不明确,态度不端正,采取“拖、抄、代.……等等”,会做的马马虎虎,不会做的就不动笔;有的学生好高骛远,简单的会而不对,复杂的对而不全。
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