小学生1小时作业分4步走

          最近，有家长咨询，小学生开始做作业总是磨蹭，有的孩子不到一小时就能完成的作业，有的两小时也做不完。记者采访了解发现，目前，小学一二年级学生没有书面作业，三到六年级学生有一个小时作业。但是，有的孩子写作业不认真，或是在嘈杂环境中写作业，注意力极易分散，很难保证作业质量。那么这一个小时该如何去充分利用，让孩子养成良好的作业习惯?大连理工大学附属学校教师王淑娥介绍说，要想保质保量完成作业，要分4步走。

　　第一步，条件允许的情况下，放学后直接把孩子接回家，稍作休息调整如洗手、洗脸，喝水、吃点水果等，不要超过15分钟。

　　第二步，让孩子在独立、安静的房间里，规规矩矩完成学校作业。注意，中间不要让孩子随时出入，避免一会儿喝水、一会儿吃零食。要保证有一个小时的安静时间，针对老师作业记事本要求，逐一完成作业。

　　第三步，需要家长辅助检查的，家长应放下手中工作，及时配合。如果不到一小时作业就做完了，可以有计划地做点课外练习。在开始做作业时，可以用小闹钟、定时器预定时间。

　　第四步，每天一小时结束时，家长利用5分钟时间和孩子一起梳理这一个小时的效率与质量。看看这天和前一天比较，是否有所提高，及时表扬与调整。

　　在一种竞争的氛围中学习，会逐渐提高孩子的学习动力及学习的效率。一个小时是孩子可以接受并能够达到的，如果家长一味增加学习时间，孩子做作业时就有可能会磨蹭、玩耍、注意力不集中等。

　　如果在一个小时内孩子没有完成学校的作业，家长就要和孩子一起总结：是孩子磨蹭时间了?那孩子必须减少玩耍的时间，完成作业;是学校的作业偶尔过多?那孩子就可以余下不做，第二天告诉老师实情。因为每个孩子的作业速度有差异，老师在布置作业时是按照班级中等速度布置，如有太大差异，学生家长应及时与老师沟通。

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