1、教师背景
大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,我们老师认真教学,具有独特的教学特色。
孩子的学习情况是家长非常关注的,目的非常明显,还是希望自己的孩子能够提升学习能力。因此很多家长也想要了解一下各种补习班的情况,这里推荐几家不错的家长们参考。
制定教学计划
精准导学学案
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完成阶段总结
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管理特色
根据来校学生自我约束、自我控制、自我实现不强等特点,博大教育旨再帮助学生提升学习能力,培养良好行为养成为目标,采取宽严相济,启发引导,注重心里,一严为主的管理方法:
01封闭管理:住宿学生24小时在校,走读学生按照走读时间离校,平时请假必须经过家长同意,并履行请假手续。
02纪律学分:每名学生设定固定纪律学分,学校按照管理制度检查记录,对违反规章制度的学生扣除相应分数,并定期通报,按照扣分级别作出相应处罚,借以规范学生养成。
03全程监管:教学时间由班主任老师负责管理和照顾同学们的学习生活,非教学时间由舍务老师管理和照顾同学们的生活,确保学生安全。
04德育教育:定期组织励志教育,心理疏导和有益身心的文体活动,使同学们在紧张的学习之余能够形成健康的心里状态,良好的精神风貌。
一般的,函数最值分为函数最小值与函数最大值。简单来说,最小值即定义域中函数值的最小值,最大值即定义域选自.网上补课 中函数值的最大值。函数最大(小)值的几何意义——函数图像的最高(低)点的纵坐标即为该函数的最大(小)值。下面和小编一起来了解一下高中数学函数最值。
高中数学一次函数最值讲解
一次函数:y=kx+b(k为任意不为0的常数,b为任意实数),只要x有范围,即z<或≤x<≤m
1.当a<0时
当a<0时,则y随x的增大而减小,即y与x成反比。则当x取值为最大时,y最小,当x最小时,y最大。
2.当a>0时
当a>0时,则y随x的增大而增大,即y与x成正比。则当x取值为最大时,y最大,当x最小时,y最小。
高中数学二次函数最值讲解
二次函数:y=ax2+bx+c(其中a,b,c是常数,a≠0)
1.当a<0时
当a<0时,则此时y 有最大值,且y只有最大值,此时y值等于顶点坐标的y值。
2.当a>0时
当a>0时,则此时y 有最小值,且y只有最小值,此时y值等于顶点坐标的y值。
高中数学反比例函数最值讲解
反比例函数:y=k/x(k为常数,k≠0)
1.当k<0时
当k<0时,且x<0时,y随着x的增大而增大。而当k<0时,且x>0时,y随着x的增大而增大。
2.当k>0时
当k>0时,且x<0时,y随着x的增大而减小。而当k>0时,且x>0时,y随着x的增大而减小。
点击查看:高中数学函数知识讲解
高中数学函数最值讲解
例一:已知函数f(x)=-x2+4x+a,x∈[0,1],若f(x)有最小值-2,则f(x)的最大值为:
解析:选C.f(x)=-(x2-4x+4)+a+4=-(x-2)2+4+a.
∴函数f(x)图象的对称轴为x=2,
∴f(x)在[0,1]上单调递增.
又∵f(x)min=-2,
∴f(0)=-2,即a=-2.
f(x)max=f(1)=-1+4-2=1.
例二:已知x,y∈R+,且满足x3+y4=1.则xy的最大值为:
解析:y4=1-x3,∴0<1-x3<1,0<x<3.
而xy=x?4(1-x3)=-43(x-32)2+3.
当x=32,y=2时,xy最大值为3.
答案:3
以上是小编整理的高中数学函数最值讲解,函数在高中数学中的应用最为广泛,希望小编整理的高中数学函数最值知识对同学们高中函数学习有帮助。
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