心理老师中,都有*级心理咨询师证,且都为*二级心理咨询师证,有2—5年以上的青少年成长教育咨询经验。文化老师中,都有大学本科学历,都有教师资格证和三年以上的文化教学工作经验。军事教官中,都有5年以上军队工作或生活经历,其中1人为营职干部。
广东省叛逆戒网瘾|国内甄选矫正孩子叛逆的管教学校今日公布一览
目前全国的全封闭学校有很多,作为家长的你,一定要擦亮眼睛,要选择正规的学校,这样孩子才有一个好的转变。小编在这里推荐一种专门招收这类有网瘾的问题少年学校,可以帮助家长们解决一部分问题,下面小编推荐一些口碑不错家长反馈也很好的叛逆学校,仅供参考,排名不分先后。

学校特色课程
签约式教学,安全人性化管理学生入校后,校方与家长签订安全、效果协议合同,保证孩子的人身安全和教学质量。为了孩子的安全,家长可以放心,家长在家可通过24小时远程监控,请家长监督教学,来看孩子在校的成长、学习与训练,实时监控,安全有保障,随时可以看到孩子在校情况。
【教育模式】:
贯彻“问题孩子”和“问题家庭”双管齐下的教育原则,志和网瘾戒除的特训教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。
【学习目标】:
1、可以弥补活动量的不足,提高学生队伍的整体素质,不仅仅是增强孩子的体质,还弥补孩子缺乏纪律性,提高孩子的自我管理能力。
2、军事素养,让孩子学生坚持学会纪律和服从;生活料理,则培养学生的自理能力和责任意识。
3、这项课程的设置是以激发个人潜能、增强个人创造力为目的的教育手段。
【课程详情】:
1、军事素养:队列、发展性拓展、军歌、军事指挥、体能训练;
2、生活料理:内务整理、个人卫生、厨房劳动、学容风纪。

1、道德法制教育:弟子规(2课时/周)、社会生活与法(1课时/周);
2、“四观”教育:阅读与朗诵(6课时/周)、演讲与口才(4课时/周)、音乐赏析选修(1课时/周)
【学生管理机制】:
1、封闭式管理,限制*出入:
孩子们出入校门,都要有教官或老师带领;在第五、第六个月时,孩子们表现良好,取得了很大进步,经总教官批准,才会允许单独外出,并要求定时返校。
2、“五同”管理:
教官跟学生同吃、同住、同学习、同训练,同娱乐,亲如兄长,严如慈父。
学生管理机制
3、量化评分的目标管理:
我们对学生的一日表现,进行量化评分,每天一班一小评,每周一总结,每月全校大评比,评出流动红旗。
关于我们,你了解多少

目前全国的叛逆学校特别多,没有资质的叛逆学校也很多,为了孩子健康安全的成交,家长们一定要全方面考察学校情况,以免对孩子以后的身心造成影响。想了解以上的学校,家长们可以直接咨询小编,给您发夏学校资料视频,您可以到校区进行全方位的考察!
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