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杭州文三路初三一对一全科补习班师资强

机构:苏州学大教育 时间:2024-12-19 08:13:42 点击:31

孩子的学习情况是家长非常关注的,目的非常明显,还是希望自己的孩子能够提升学习能力。因此很多家长也想要了解一下各种补习班的情况,这里推荐几家不错的家长们参考。

优质中小学课外辅导班简介

1.京太教育补习辅导中考一对一辅导有13年以上的经验,行业精英组成的中考辅导机构,成立时间长,13年的教学经验,严格按照军事化的管理模式,针对每一个学生都有不同的辅导计划,和每一天的具体课程安排,学生每一个小时具体做什么都有相应老师负责,学习问题随时都有老师解答,每天的学习任务都做到当日过关...

2.锐思教育一对一辅导打破了传统的辅导模式,改变了学生学习能力不同教师不能兼顾的大班教学局面,使学生能够得到适合自己的教师的单独辅导,同时也弥补了传统家教大学生教学考试经验不足的缺点。使得学生能够在具有规范管理环境优良的机构中,享受到富有教学考试经验并且高针对性的优秀教育资源。

3.韦德教育与众不同的是他能提供统一排名还定期的家长与学生交流会,这样使得学生在参加一对一辅导的同时又不失去在学校的学习氛围。在那里学生可以得到在学校得不到的关爱与照顾,每个学生的性格特点就是机构员工和老师的工作准则与动力。高三全托走读辅导使他们的强项。

4.京誉教育一对一的教师辅导、一对一的心理辅导、一对一的照顾和一对一的管理规范将会助成学生的成长,将会长久的影响着学生的辅导方向,也将会实现学生和家长的大学梦想。

5.美博教育全日制补习学校,主要负责初三,高中全日制,高考复读,艺考生文化课,高职单招等学生的文化课全科补习。位于吉林省长春市,占地面积近2万平方米,设有教学楼,综合楼,宿舍等全套教学场地,庞大优质的师资力量,针对高考精心编写的校本教材,严格军事化的日常管理,具备心理学科的班主任学习管理,完善的学生及家长的沟通方式,时刻关注孩子成绩和身心健康的成长!让更多的学生可以在这里受到良好的心理健康教育,得到全方位的指导!

6.捷登教育可以有针对性因材施教。在课堂上,老师授课是针对大多数同学的水平和进度,不可能面面俱到。此时,思维较慢、接受能力较弱的同学,就会会感觉听起课来很吃力,不能够及时吸收新知识。相反,一对一辅导,针对性较强,根据学生的情况因材施教,让学生能够及时理解所学知识,不会留下缺漏。

7.龙文教育专注于提供高考艺考辅导、中小学课外辅导、国际学校的培训服务,主要培训涵盖:艺考文化课、中考复读、高中文综等,名师免费定制学习方案。

8.龙门教育从事中小学辅导多年采用一对一-小班、因材施教教学模式,在教学中根据学员实际情况制定教学方案,不管是刚升学还是面临中高考的学员能能扫除学习障碍。

9.戴氏教育中小学校外教育高端品牌,专注中高考升学。定位于“做中国美好的教育企业”的发展愿景,理性地回归教育的朴素本质,真诚透视家庭教育和孩子成长的自然需求,专注于"1对1"教育服务的细节优化提升,是具有浓厚教育气息和强烈社会责任的新兴科技型企业。

10.星火教育课程服务包含小学到高中全科高端定制一对一辅导、全日制冲刺、单词赢、高考选择题特色集训课程等。坚持能力至上的教学理念,帮助学生改善学习方法,培养学习习惯,以学习能力提升促进考试成绩提高。

重点介绍学大教育供参考


学大教育培训机构是专业从事高考一对一辅导的机构,全科辅导,面授教学,提供高品质的综合辅导,涵盖了知识思维、方法和规划等多个方面,旨在帮助青少年学生在课上提升,在课下吸收,实现一体化管理。同时,指导家长做好学生的志愿规划和家庭教育,构建了内外循环的教育管理体制,这种关注学生全面发展的做法值得肯定。

夏令营

专业的文化课辅导和教学服务,并提供无干扰、无顾虑、无隐患的半封闭学习环境。

1.高三全年全日制

课程优势众多,从高一到高三知识全覆盖,打造8人—15人、20人—25人、30人—40人多分层教学班型,配备德育校长、教学校长进行管理。全科任课教师、双班主任进行学习管理、德育老师全面负责学生生活管理。在这里体验优质高中的学习与生活,培养自主学习的能力。

另外 学大教育的班级特色也是非常突出的。能够帮助学生建立知识框架体系,从点到面,从表及里,针对不同程度学员学习问题,不断夯实基础知识,实现多维度强化的启发式教学,从而达到举一反三的学习效果。针对高三应届生、往届生、回原户籍地参加考试的学生、复读生、艺考生都可以报名学习!

2.高三半年全日制

主要是8人—15人小班精品班型,双优师资进行全时教学和管理,构建一个高效、精细、全面的教育环境。半年全日制为一费制服务体验,无任何隐形消费。由教学校长带头,各学科骨干教师领衔,紧贴高考方向,制定科学的教学计划,同步教研,驱动学生学习动力,教学质量更高。

学大教育高中辅导的教师充分发挥自己的专业优势,用个性化教学,帮助学生有效强化薄弱知识、夯实基础,突破学习中的重点与难点,更好的培养解题能力。

3.高三艺考全日制

按照不同类型艺考生的学习进度与学习目标,定制学习计划与方案,实现高一到高三知识全覆盖。配备专职优秀双师进行管理,督促学生落实情况,注重文化课的强化,为艺考总分赋能。

开设班型课程介绍

Choose us and be trustworthy

1
 
一对一定制特色课程

1.适合对象:小初高想要夯实基础的学员

2.方法:1对1辅导方式,定制学习方案

3.科目:各个阶段均有开设,涵盖了语文,数学,英语,物理,化学等各科辅导,针对性解决学习难题。

2
 
6人小班课程

1.适合对象:小初高提升成绩学员

2.特色:此项课程升华了一对一课程的学习方式。

3.优势:小班课集合了一对一课程学习的优势,同时也克服了班组课学习粗略的弊端。

3
 
中高考全日制集训课程

1.上课模式:吃住学在学校全天学习,班主任监督管理

2.课程亮点:课程紧紧围绕高考的重点考点,重点题型,历年学生易错知识和题型,做针对性的辅导复习。

3.具体教学:以复习考试知识和进行模拟测试,分析试卷为主,同时结合学法指导、解题技能技巧点拨、应试能力训练等内容。

4
 
艺考生文化课辅导

1.一对一|一对六授课,突破学习瓶颈。

2.针对指导,将知识点梳理清晰。

3.课程定位:化繁为简,驾-驭万。通过解题方法技巧的传授,提供各种答题模版,教会学生如何“巧”提高

4.目的:学生可以摆脱题海战术之苦,并能从考点分析和考题类型三E个维度,巧妙轻松地应对高考。

高三全科1对1特色课程

针对广大高三生,学大推出的高三全科1对1辅导,以备战高考为目标。结合高三教学大纲要求,同步精讲学校教材,巩固基础知识个,根据高考真题,了解高考题型,高考做题技巧。科学的学习评测,分析学员学习现状,个性化学习方案定制,根据学员弱势内容精讲,专项习题演练,增强高三知识掌握,有效查缺补漏!

高考复读专项课程

高考复读课程采用了走读班的形式,为备考的同学提供了闭环教学指导,在学习的时候可以及时调整学习的节奏,按照学员能掌握的学习内容来调整教学,课堂更加有针对性,针对性辅导,帮助学员养成良好备考习惯,攻克学习难点。

高考1对1复习课程

学大教育开设的高考1对1精品课程,具有课时设置长,教学方案科学合理,授课内容条理性强,直击高考重点和难点的优势。学大高考亲临授课,专业的个性化测试,明确学员学习现状,根据学员实际,定制1对1方案,配备学大教育讲义,精讲各科高考重点和难点,学生解题技巧,助力学员高考!

艺考文化课精品课程

艺考形势是很严峻的,尤其是在2015年经过了*之后,对于艺考文化课要求有明显增高。学大教育这边开设的艺考文化课辅导课程,实行6步走战略,智能评测,专业咨询,规划,智能授课,个性化服务,评估,科学严谨的教学,学员能够将艺考文化课的全面学习,为将来高考助力!

高一全科1对1定制课程

学大教育开设的高一全科1对1辅导课程,非常适合高一阶段,想要提升能力的学员开设。特邀专业教师授课,同步精讲学校教材,配备学大教育讲义,结合学员学习现状,量身定制专属学习方案。高一数学,英语,物理,化学等科目,任您灵活选择,培养发散思维,提升自主学习能力!

高二全科1对1经典课程

已经升入高二了,学习任务是很大的,针对想要提升学习能力的学员,学大教育为高二学生们,推出的高二全科1对1辅导。涵盖了高二英语,数学,语文,化学,物理等,老师1对1教学,辅导科目任您选。结合教学大纲,扎实基础知识,优化学习方法,教学内容贴近考点,助力学员提升弱项能力!

中高考全托班特色介绍
  • 三清教学模式品牌优势

    学生遇到的学习难题可以日日清、周周清、月月清

  • 教学时长:教学优势

    教师全天(周一至周日7:30--23:30)候教学模式

  • 每周6天学习时间:联合投资

    早读课+文化课+答疑课+班会课+学生自习+自主自习考试等

  • 教师评级制度:教师优势

    客观,公正的教师评级制度,不断提升教师的教学能力和专业素养


学大教育主打个性化的辅导,利用针对性教学, 帮助学员全面强化自身学习能力,这里的培训面向广广大高中生开展教学,方法科学,培训内容贴合学习需要,教学计划明确落实 ,是一家值得家长信赖的高中补习学校 ,在高中辅导方面能够对学员打造专业的教学,也能够在了解学员的学习情况的前提下使学员能够得到针对性的教学。

夏令营

高考历史艺术生文化课辅导班:多元史观审视近代列强对华侵略

[摘要]史观成为近年高考历史的重要考查点,以多元史观审视近代西方列强的对华侵略更是高考命题的热点,艺术生要引起重视。

中国近代史在高考中占据比重大,且常运用新史观(如现代化史观)考查重大历史事件对中国历史进程的影响。列强侵华使中国一步步沦为半殖半封社会,对中国历史进程影响重大,也是高考的重点。艺术生在文化课辅导班复习这一考点时,要注重将列强对华侵略的一步步加深与西方资本主义的发展联系起来,并通过多元史观加深对理解。

列强瓜分中国漫画

列强对华侵略逐步加深

近代西方列强通过一系列侵略战争实现在华攫取利益的目的。在这一考点中,艺术生们需要掌握四场重要的侵华战争,分别是两次鸦片战争、甲午中日战争以及八国联军侵华。这四场战争爆发是多方因素作用的结果,然最根本的原因,则与近代西方资本主义发展密切相关。第一次鸦片战争爆发的根本原因,就是在资本主义发展驱动下,列强拓展商品市场与原料产地的结果,其后,一次又一次的战争则是资本主义进一步发展后,列强已经获得的利益不能满足需求,于是通过再一次的侵略战争攫取更大的利益。艺术生们要注意将这四场侵略战争与近代西方资本主义的发展联系起来。这四场战争的结果,均是中国战败,签订不平等条约,分别是《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》、《马关条约》以及《辛丑条约》,这些条约逐步扩大列强在华权益,中国一步步沦为半殖半封社会。而这些不平等条约逐步增加的在华权益,正是列强资本主义发展的不同阶段的不同需求,如《马关条约》新增加允许列强在华投资办厂的内容,正反应了资本主义发展到帝国主义阶段后出现的资本输出需求。艺术生们在复习条约签订后的影响时,也要注意与资本主义发展的阶段相联系。

运用多元史观理解近代列强对华侵略

在高考历史中,对于列强侵华,常以多元史观审视的角度进行考查,艺术生们要在文化课辅导班时理解多元史观的基础上,加深对近代列强侵华的理解。

多元史观理解近代列强侵华

考法示例

下面是部分学者对鸦片战争爆发原因的表述,最符合全球史观的是 ( )

解析: 

找信息 “符合全球史观”

析选项 全球史观是将人类社会历史作为一个整体来看待的一种史观。A项是从资本家要求获得商品市场的角度分析的,属于现代化史观;B项是从中国和英国政教悬殊的角度分析的,属于文明史观;C项是从中国没有加入世界大家庭的角度分析的,符合全球史观;D项是从英国对封建落后的中国抱有侵略野心的角度分析的,符合革命史观。

答案 C

综上所述,近代西方列强侵华,实质上是其资本主义发展的结果,并且随着资本主义发展的不同阶段,侵略要求也逐步变化。且在列强侵华过程中,中西文明碰撞,中国社会差生了一系列变化,艺术生在文化课辅导班学习中要注意将列强侵华与西方资本主义发展相联系,并运用多元史观加深理解。

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师资介绍