南昌好的高考复读学校有哪些可以选择优质一览

南昌沁琼科技旗下中小学辅导品牌，也是中国知名课外辅导品牌，为6至18岁中小学生提供学习服务（小学辅导班、初中辅导班、高中辅导班），授课模式主打“1对1辅导”、“10人课堂”和“双师课堂”。总部设在广州太古汇，自2003年创立以来，已在全国30多个大中城市设立180多所分校区，拥有数千名高素质、高标准、专业化的教研人员。

星火教育秉承“知人善教、培养品质、引发成长动力”的教育理念，自主建立全年级全学科教研体系，深入研究教育、学习能力的开发和培养、家庭教育和前沿教育技术，并借助晓教育集团的技术力量重塑“1对1辅导”、“10人课堂”和“双师课堂”，不断改善学习体验。

星火教育初中辅导班老师特别：星火教育自主研发了学能系统（MCE），并依托晓教育集团研发的智能教学平台（晓教学）与题库平台（晓题库），为学生提供高品质的教学产品与优质的教学服务，提生的学习成绩与学习体验，帮助学生成为人生道路上的冠军。

1.VIP1对1辅导班

南昌1对1辅导班课程适合所有学生，针对性强，适合希望提习成绩的同学，尤其在初中辅导班1对1个性辅导中效果显著。一个学生一套个性解决方案，大程度实现因材施教，而且每个学生都有多个老师提供服务，上课时老师所有的精力都花在一个学生身上，学习的效率更高，效果更佳。

2.精品小班

精品小班是集体互动气氛浓厚，适合学生主动性、学习互动性强的同学。小班制教学更有利于细化学生层次，效果更佳。在初中辅导班课堂上，可以实现学生互动和互相激励，学习效果明显。

3.三大考班（升初、中考承诺班、高考承诺班）

星火教育除了有像初中辅导班这样的普通培训，还有三大考，这是星火教育针对各地小学、初中、高中三个不同阶段的毕业班精英学生的高教学标准课程，由刚开始的“承诺”以赢得家长的信赖，到现在靠“品质—服务—成绩”赢得了社会的认可，已经成为星火教育的品牌课程。秉持“知人善教、培养品质、引发成长动力”的理念，帮助孩子提升总分，考上心仪学校。

一般的，在一个变化过程中，假设有两个变量x、y，如果对于任意一个x都有唯一确定的一个y和它对应，那么就称y是x的函数，其中x是自变量，y是因变量，x的取值范围叫做这个函数的定义域，相应y的取值范围叫做函数的值域。下面是小编总结的高中数学函数知识点，供参考。

高中数学函数知识点总结

1.函数的奇偶性

(1)若f(x)是偶函数，那么f(x)=f(-x);

(2)若f(x)是奇函数，0在其定义域内，则f(0)=0(可用于求参数);

(3)判断函数奇偶性可用定义的等价形式：f(x)±f(-x)=0或(f(x)≠0);

(4)若所给函数的解析式较为复杂，应先化简，再判断其奇偶性;

(5)奇函数在对称的单调区间内有相同的单调性;偶函数在对称的单调区间内有相反的单调性;

2.复合函数

(1)复合函数定义域求法：若已知的定义域为[a，b],其复合函数f[g(x)]的定义域由不等式a≤g(x)≤b解出即可;若已知f[g(x)]的定义域为[a,b],求f(x)的定义域，相当于x∈[a,b]时，求g(x)的值域(即f(x)的定义域);研究函数的问题一定要注意定义域优先的原则。

(2)复合函数的单调性由“同增异减”判定;

3.函数图像(或方程曲线的对称性)

(1)证明函数图像的对称性，即证明图像上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在图像上;

(2)证明图像C1与C2的对称性，即证明C1上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在C2上，反之亦然;

(3)曲线C1：f(x,y)=0,关于y=x+a(y=-x+a)的对称曲线C2的方程为f(y-a,x+a)=0(或f(-y+a,-x+a)=0);

(4)曲线C1:f(x,y)=0关于点(a,b)的对称曲线C2方程为：f(2a-x,2b-y)=0;

(5)若函数y=f(x)对x∈R时，f(a+x)=f(a-x)恒成立，则y=f(x)图像关于直线x=a对称;

(6)函数y=f(x-a)与y=f(b-x)的图像关于直线x=对称;

星火教育有多个校区，设置小初高课程，小升初衔接，初升高预科班，一对一辅导班，一对多小班，寒暑假辅导班等。可以直接拨打老师电话咨询了解课程详情和费用哦！