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教学时的观念引导

机构:上海仁和会计 时间:2016-02-07 20:27:23 点击:504

 

  教学时的观念引导

  认识素描中的明暗

  1.何谓明暗:(任学生自由联想发挥,唤起旧经验)

  2.明暗产生的原因: 有光源(不论是自然光源、人工光源)照射,才会产生明暗; 没有光,我们的眼睛将看不到任何东西。

  3.明暗的基本法则:

  (1).光源直射处(向光)是明亮部。

  (2).光源照射不到之处(背光)是黑暗部。

  (3).反射光所形成的是中间灰色部分。

  4.利用铅笔表现明暗的方法:

  (1).铅笔直立地以尖端来画时,画出来的线较明了而坚实;铅笔斜侧起来以尖端的腹部来画时,笔触及线条都比较模糊而柔弱。

  (2).笔触的方向要整理才不致混乱。

  5.铅笔画使用橡皮擦注意事项:

  (1).初学时往往总觉得画一笔不满意时,就马上用橡皮擦去了,第二次画得不对时又再擦去,这是最不好的习惯。一则容易伤害画纸使纸张留下疤痕,再则画时就越画越无把握了,所以应极力避免。

  (2).当第一笔画不对时,尽可再画上第二笔,如此画时就有一个标准,容易改正,等浓淡明暗一切都画好之后,再把不用之处的铅笔线,用橡皮轻轻擦去,这样整幅画面就清楚可爱多了。

  (3).其实画面上许多无用的线痕,通常到最后都会被暗的部份遮没了,我们只需把露出的部份擦去,这样也较为省力。同时不用的线痕,往往无形中成为主体的衬托物,所以不但不擦去无害于画面,有时反而收到无形的效果,这是我们不可不注意的地方。

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