揭秘!苏州吴江区高三复读培训班十大排名
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1、学大教育(高中辅导,高三冲刺班,艺体文化课集训班)
2、金博教育(小初高一对一)
3、博众未来教育(小初高辅导,中考冲刺,高三集训,艺体文化课冲刺)
4、京誉教育(小初高一对一辅导,中考高考一对一全日制)
5、龙文教育高中辅导,高三冲刺,一对一,小班课)
6、新发展教育(小初高中辅导,高三全日制)
7、优培未来教育(中小学全科辅导、上门家教)
8、创新教育(高中辅导 高三全日制)
9、戴氏教育(初高中辅导,小班课)
10、秦学教育(初中高中一对一辅导)
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优良、专业的课外辅导机构在师资上绝对是配备精良的,在信息上能与各大学校和社会信息同步,而且它们等同于一个学校,各方面的设施平配备方面都很齐全。这种机构不但能让孩子找到学习上的问题所在, 还能对症下药,效果比较明显。希望各位家长可以找到适合自己孩子的优质辅导补课机构(仅供大家参考)
高中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,巧妙借助“原话”,确定解题空间,有些题它要求用文中原话来回答,我们就可以直接用文中的原话来作答,有时它没有明确要求用文中的原话来作答,我们也可以直接用原话来回答问题,如若它指定要同学们用自己的话来回答的话,就要将文中的原话加以理解,体会原句子的隐含信息和深层含义,有些题目则需要结合全文内容的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案
- 适合对象
16-18岁高二、高三应届生,有一定文化课基础,目标一本及985、211等院校的学生
- 开设科目
语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、日语
- 班型设置
全日制,12-18人精品小班,名师授课
- 教学师资
班课授课老师均为本科、师范重点院校毕业,在高考一线教学五年以上,经验丰富,能找到学生科目痛点,对症下药。
初高中考前备考知识点
高考临门一脚指导考场作文“稳中求胜”
高三学生在考试中下笔最慎重的就是作文。因为作文的得分直接影响全卷的总分。为此,不少学生都是力求稳定。多数阅卷老师在总结高考作文评卷情况时也说,四平八稳加书写漂亮,得分不会低。值得肯定的是,稳是写作的基础和大局,不可忽视。那如何求得作文的稳定呢?
第一、标题稳。尽可能把作文话题包括进来。例如2002年全国卷作文材料中有这样一段引言,也许每个人不一定都能够碰到这样的生死抉择,但是我们在生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择,在这种情况下,我们应该怎样选择?为什么会作这样的选择?根据这段文字,结合话题心灵的选择,可拟题为面临心灵的选择或触动心灵的选择,甚至生死抉择也可。拟题尽量不要与话题毫不沾边,也不要太长。
第二、观点稳。即观点要正确、常见,即已得到世人及社会的公认,不要搞奇谈怪论,与公论背道而驰。这样立意,虽无新意,但至少是正确的。其实,在高考作文中,绝大多数的作文所表达的观点都是常论。
第三、举例稳。事例是充实内容和论证观点的证据,议论文中必不可少。举例如无新鲜材料,不要生造、臆造,因为这样反而会导致事与愿违,引起阅卷老师的反感。因此,所用事例只要切合话题,经典材料同样具有说服力。
第四、语言稳。虽然文章的立意占据了作文的主导位置,但语言是作文的重要因素不可否认。学生在作文中遣词造句要明白通顺,不搞生造词语,少用僻字长句,这样可以减少语病,消除歧义。不要为单纯追求语言的文采而忽略了语言的基本要求,即要做到简明、连贯、得体。
第五、文体稳。近几年,话题作文提出文体不限,为学生选择文体放宽了范围,但不能无规无矩。学生写记叙文和议论文最稳定,平时也训练有素。看近几件高考优秀作文,绝大部分都是采用这两种文体。至于连自己平时都没有训练过的文体(比如独幕剧、诗歌等),就不要拿到最重要的高考考场上来演练。能用诗歌写作并得高分的同学毕竟是极少数,况且还要加上运气的因素。
第六、首尾稳。拟好题,起好头,是良好的开端,结好尾是圆满的一笔。这里所说的好是指切合话题,紧扣中心。开篇不要去故意拐弯抹角,这样容易远离话题,而应早切题,早点题。结尾不必画蛇添足,可以重申观点,照应开头,略有深化。
第七、结构稳。议论文的经典结构尽可用到高考作文中去,比如提出问题分析问题解决问题,中学教材中的经典篇目也多为此结构,阅卷老师没有理由反对学以致用。记叙文的结构安排也尽可从课文中学习并派上用场。例如《一件珍贵的衬衫》中的倒叙法,《荔枝蜜》中的先抑后扬法。这些经典构思方式,学生较熟悉,运用起来并不困难。总之,作文求稳是保住基础等级分的坚石,是作文获得成功的有力保障,更是稳中求得发展分的前提。
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