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特色课
适用学生:基础薄弱、跟不上课的学生
课程特色 :知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系
专项课
适用学生:自身存在弱势,不足的学生
课程特色:针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础
潜能课
适用学生:学习时间短、基础薄的学生
课程特色:遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,传授学习方法
梳理课
适用学生:需要集中巩固、梳理知识的学生
课程特色:通过数据分析,精心设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构
个性化课程
以人为本,因材施教
科学学情评估、定制学习方案、直击知识漏洞、良好习惯培养、能力塑造、全程贴心服务
个性化小组课
6名教师X1位学生,陪伴式贴心服务
学习咨询师、学习管理师、心理咨询师、陪读答疑师、教研团队、专职教师

学大教育
开班形式:滚动式开班
学员评价:
- 孙先生:孩子高考之前学习状态一直都不是很好,在一对一报名了课程进行学习,老师的授课方式他是非常的喜欢的,有个很大的进步。
- 何先生:孩子上了高一之后成绩是有所下滑的,我们帮他报了这家高中的一对一课程,学习之后的进步还是挺大的
- 170*****039:因为他家学校是采用全封闭式的管理,自己在学习的时候也能够收心,安心学习了

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1、学好乐教育-培训机构
2、博众未来教育-全科辅导
3、秦学教育-小初高百日培训
4、精勤教育-补课辅导班
5、金博教育-一对一
6、京誉教育-全日制小初高
7、龙文教育-小初高培训
8、创新教育-中小学冲刺班
9、戴氏教育-小初高冲刺
10、学大教育-文化课辅导
以上内容来源于网络,仅供大家参考
爱因斯坦把他的伟大成就的公式总结为:成功=勤奋+正确的方法+不空谈,古今中外的无数事实也证明:科学的学习方法会使学习者的才能得到充分发挥,越学越聪明,并能带来高效率和乐趣,从而节省大量的时间;然而,不科学的学习方法会阻碍才能的发展,给学习者带来低效率和麻烦,由此可见,方法在取得成功中起着非常重要的作用

学大教育
1.学大教育专注小初高辅导机构的老师会根据孩子的学习情况,帮助孩子解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题,帮助学生夯实基础。
2.学大教育小初高个性化全科辅导补课机构注重孩子稳步学习、锻炼思辨力、意志力和解决困难及问题的能力,帮助孩子查漏补缺。帮助孩子分析今年高考失分点,以及孩子学习的薄弱点,找到解决和学习的方法。
3.学大教育小初高辅导机构不仅注重小初高生的学习,还注重学生的心理。先让学生缓解一下小初高失利的心情和下一年小初高考的恐惧心理。调整好心态后,老师对知识进行延伸和拓展,在知识点的深度和宽度上进行辅导。
4.学大教育小初高辅导机构有专业强大的师资团队,尤其是小初高辅导补习班的老师不仅有多年的小初高辅导补习经验,还对每年小初高真题了解分析,以及对小初高生心理把握的经验。
高中高三高考知识点
高考英语:任务型阅读要按图索骥
高考临近,对时间的管理要与复习计划相联系,计划又要与目标相联系。列出你能*支配的时间,整块的时间做大事,如解难题、背大段的文章等;零碎的时间做小事,比如背单词等。时间安排一定要有弹性,把一切时间列入计划是不现实的,这只会增加自己的挫败感。要劳逸结合,保证时间利用的质量。
首先,对现有的知识结构进行梳理,形成知识网络。其次,照词汇表,每天过滤、清洗一遍,洗出陌生词和重点词,反复记忆。这样,词汇就不会成为答题的拦路虎,解题速度与正确率就会大大提高。
再者,考前重温错题,弥补知识的薄弱环节和思维方法的缺陷,最大限度地避免考试时重蹈覆辙。
此外,对于大多数考生来说,写作是件很棘手的事,总觉得或是无从下手,或者无话可说。所以,熟读、熟背一些不同体裁和题材的范文,可使自己牢记和掌握英语的习惯表达,训练英语思维方式,通过模仿和借鉴来完善和提高自己的书面表达能力。最后,每天做真题。解题的本质就是反命题,做透三年高考真题(包括听力),把握高考卷命题特点;做点高仿真试题,调整出上佳高考状态。
针对高考试题特点,有效运用解题技巧与应试策略,提高得分能力。
听力理解:心态稳,戒急躁;看清题,排干扰;重后轮(即对话中的答话内容),懂舍得(即万一哪题卡住,不要患得患失)。
单项选择:明语境、辨结构。
完形填空:抓线索,重整体,细辨析。
阅读理解:抓中心(命题的出发点都是围绕文章的中心思想),重细节、细推测。
任务型阅读:按图索骥(根据图表结构特点与文章建立信息对应关系),切忌得意忘形(别忘词形变化)。
书面表达:重要点,巧谋篇,切记得意忘形(就是在正确完整地表达信息的基础上,避免受汉语表达方式的影响,注重英语句子结构的多样性和语言的流畅性)。
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