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阳泉叛逆孩子管教中心十大排名汇总

机构:春晖青少年叛逆特训学校 时间:2026-01-24 08:21:26 点击:5

孩子叛逆送管教学校

阳泉叛逆孩子管教中心十大排名汇总

1.山西春晖教育:懒惰、亲情淡漠、不服管,行为习惯调整

2.山西启德教育:自控能力差、逃学辍学,免费试读

3.山西新目标:自卑自闭、抑郁、逃学辍学,军事化管理

4.山西护航教育:自控能力差、不服管,从思想教育

5.山西爱德思睿:自卑自闭、抑郁、拒绝沟通,口碑有保障

6.山西兴华励志:懒惰、亲情淡漠、逃学辍学,心态健康教育

7.山西青少年成长:打架斗殴、混社会、网络沉迷,口碑有保障

8.山西励志成才教育:离家出走、拒绝沟通,封闭式管理

9.山西正苗启德:打架斗殴、混社会、逃学辍学,正规办校

10.山西励心志教育:孩子不愿上学、厌学、躺平 手机瘾大,感恩教育

以上内容来源于网络,仅供大家参考

军事化矫正学校

山西春晖教育青少年教育学校招生范围

我校常年面向全国招收8岁18岁有下列行为表现的在校或辍学青少年学生以及年龄在18周岁以上有下列行为表现的社会青年:

1.自控制能力差,沉迷于电子产品无力自拔。

2.怕苦怕累,好吃懒做,自理能力欠缺,过于依赖父母与其他人。

3.厌学逃学、弃学辍学,缺乏学习动力,学习目的不明确。

4.早恋,奢侈消费,离家出走,亲情冷漠。

5.骄蛮任性、惹是生非,心理人格异常、与家长老师等沟通困难。

6.自控能力差,社会适应力低,情绪障碍,喜欢结交不良社会朋友。

7.交际恐惧,性格孤僻,自卑、缺乏自信,不善于与人交流、心理脆弱。

8.吸烟酗酒,打牌赌博,打架斗殴,欺负弱小,逞强称霸,偷扒抢劫。

9.缺乏爱心、感恩心和同情心,叛逆心重,抱怨父母,抱怨家庭,甚至抱怨社会。

10.不讲诚信,欺骗他人,谎话连篇;缺乏责任心,玩世不恭以及其他各种不良行为和陋习。

素质教育学校

13岁男孩发明智能垃圾桶,有智慧的父母教出聪明孩子!

你13岁的时候在干什么?

是在忙于功课?还是在调皮捣蛋?

来自上海的马哲铭,他在13岁就发明出一款智能语音垃圾桶,让他在同龄人中马上脱颖而出。现在,让我们看一下天才是怎样炼成的吧!

据马哲铭的父母介绍,马哲铭从小喜欢编程。于是,他们为其买了很多关于编程的书籍,在马哲铭的学习之余,他总会捧着一本关于编程的书认真钻研。

当记者问马哲铭为什么会想到做智能垃圾桶时,他说因为爷爷奶奶年龄大了,而爸爸妈妈工作比较忙,所以他决定发明一款智能垃圾桶来帮助爷爷奶奶搞清楚垃圾应该如何分类。

因为马哲铭有一定的编程基础,他花费300多元买了语音识别芯片和垃圾桶等材料,历时半个多月时间,终于成功做出了这款实用的垃圾桶。

据了解,马哲铭的父母特别支持儿子的小兴趣。爸爸在马哲铭发明智能垃圾桶的时候,他还会主动帮忙儿子焊接垃圾桶的零件。妈妈则负责帮助马哲铭查阅一些相关书籍,让马哲铭进行参考。

很多父母看到马哲铭这样的孩子,都会流着口水羡慕说:这是别人家的孩子!但是在说这句话的时候,有几个父母想过自己是不是别人家的父母?

在《爱与*》中有一句话说:教育的整个目的就是为了发展人自身的潜力。父母作为教育孩子的第一责任人,想让孩子变得优秀,必须要给予孩子足够优秀的教育。什么样的教育算是优秀教育,以下三点至关重要:

1、顺应孩子天性发展

马哲铭在采访中的第一句话就告诉大家,他的兴趣爱好主要是编程。在父母的支持和鼓励下,马哲铭从来没有放弃过学习编程,正是因为有了一定的编程功底,才让他发明出了这款智能语音垃圾桶。

其实大部分的孩子都有自己比较感兴趣的领域,父母不能只以学习成绩要求孩子。仔细观察孩子身上的优点和长处,然后适当的给予鼓励和支持,有利于孩子的身心发育。

2、陪伴孩子坚持不懈

父母在孩子遇到困难的时候,要及时的进行陪伴教育。这种陪伴教育不是让父母代替孩子做某件事,而是要告诉孩子,不要害怕困难,因为成功一定是在建立在坚持不懈的努力之上的。

马哲铭为了发明智能垃圾桶,花费了很多时间去钻研各种原理。整个过程中,他从来没有说过放弃,而是一直在坚持,直到成功。父母的理解和支持,是马哲铭能够坚持下去的重要动力。

3、不要用标准答案去要求孩子

青少年的创造力是无法想象的,因为他们身处一个爱幻想的年纪,所以在他们看来没有什么是不可能的事情。

著名主持人白岩松说,总是告诉孩子标准答案是最失败的教育。创造力是每个孩子与生俱来的,任何天马行空的想法都应该被接受。这样在他们的思想成长中,就不会变成提线木偶。有*思考能力的孩子,才能成为有创造力的孩子。

正如周国平在他的《周国平少年哲学智慧书》中写的:在孩子成长时期,最重要的不是灌输知识,而是激活他的灵魂。

每个父母都希望自己的孩子出类拔萃,这就需要父母抛开那些默守陈规的思想,学会放手让孩子自己解决问题,这样才有可能让孩子最大的发挥创造力。

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