苏州全日制考研密训营哪家好

　　摘要：2021考研进入陆续收尾阶段，作为一种选拔性考试，每年都有不少落榜的同学，考研失败，要不要重新考一次呢？到底要不要二战？这其实是每年这个时候都会被问及的问题。对于这个问题每个人看法不一，你需要结合实际，做出最终的决定。

　　?哪些同学会面临是否二战的问题？

　　1、初试没过线

　　对于考研准备不充分，所报目标院校了解不清楚，盲目浪费时间收集资料，初试备考时效率一般，临场发挥不利。

　　2、初试通过，但复试被刷

　　没有认真对待复试，准备不充分，对于复试专业要考的内容不清楚，过于自信，却失败。

　　3、调剂失败

　　这样的原因很多，比如消息闭塞，考虑的学校没有调剂名额，有名额的学校有没有发现；或者调剂的目标院校与自己的第一志愿差距较大，最终选择放弃等等。

　　?那到底该不该二战呢？

　　（一）如果可以调剂，建议不要二战

　　很多考生不是宣告考研失败，只是宣告第一志愿的考试失败。也就是说，已经达到了国家线，不能参加第一志愿的复试，但是可以参加调剂系统的调剂。这部分同学，请你一定要抓住可以调剂的机会。你认为上不了第一志愿，大不了调剂就可以，但是事实并不是这样。除了你知道的考研难度逐年增加之外，你不得不关注的一个事实是：学历贬值。晚一年毕业，就晚一年工作，学历就缩水一大段。而且，谁也不知道明年的考试如何，你能保证明年就可以万无一失吗？太多不确定，走好眼前的路，抓紧调剂吧。

　　（二）如果只是为了追求学历，建议不要重考

　　每位考生考研的动机不同，部分考生考研是为了拿到一个学历。当你不能参加调剂，还在学历上苦苦挣扎的时候，建议你考虑一下能力问题。也许你只是局限在你的小圈子里，当你走出校园的时候，你会发现，就业的机会有很多，学历不是唯一的衡量标准。你用二战换来的学历，一定会比你工作积累的能力好吗？对学术不感兴趣的同学，大可不必重考。青春的成本太高。

　　（三）如果有学术追求，一定要坚持下去

　　有一部分同学，确实对学术很感兴趣，想要把科研作为一种事业。这部分同学，请你一定坚持考研，如果今年考研不成功，你应该坚持再考一次。在这个过程中，建议不要轻易换学校。去追求你感兴趣的领域，研究该领域的学术成果，跟随你崇拜的老师的脚步前进。

　　现阶段，被问到最多的问题就是要不要二战。每个人对待这个问题，情况都不同。其实你的心里很清楚你考研的动机，不是吗？分析自己考研的动机，才能很好的指导你的决定。每次做决定都会有利弊，理性分析后做决定，别犹豫！

　　摘要：考研复试环节中，与面试老师做面对面的英语交流，很多小伙伴都会略显紧张，毕竟大家都习惯了哑巴英语，大量的精力是用来应对英语笔试。表现的好可以给考官留下好印象，表现不好就很容易走偏，增加被刷的风险，所以小伙伴们一定要提前准备，注意时间的把控和内容要点！

　　一、时间控制

　　考研复试中自我介绍一般控制在2-3分钟较适宜。好的时间分配能突出重点，让人印象深刻。如果你事先分析了自我介绍的主要内容，并分配了所需时间，抓住这两三分钟，你就能中肯、得体地表达出你自己；同时也要控制好时间，时间太短，无法给人比较全面和深刻的印象，时间太长又会显得没有重点，同样没办法让人印象深刻。

　　二、内容要点

　　在准备自我介绍的过程中，很多考生会遇到这样的状况，一来觉得无话可说；二来觉得要说的太多，无从下手；三来觉得介绍的内容和形式都千遍一律。而考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你报名表之外的一些信息。如何在这短短的几分钟内向主考官完美展示自我精神面貌和能力，关键就在于应该介绍什么和怎么介绍。

　　1. 开头用一句话引入：Good morning/afternoon, dear professors/teachers, I feel so glad to be here for this interview./I am great honored to meet all of you here.

　　2. 主体内容：

　　①姓名、年龄及家乡。年龄及家乡直接跟在姓名后带过，如：My name is/I am***, 24 years old, and come from***province.

　　②毕业院校及专业。简要说明四年的大学生活带给你的积极影响。务必确保自己原来院校及专业的英文名称准确无误（尤其是跨校、跨专业的学生）。

　　③性格优势及能力。着重强调自己的个性及能力对所报考专业的积极作用，如学术性专业，可用steady（踏实）、careful（细心认真）、active, aggressive（有进取心的）等。其他一些表性格能力的形容词：logical（有条理的）、responsible（有责任心）、dependable（可靠的）、efficient（有效率的）、amicable（友善的）、analytical（善于分析的）、cooperative（合作的）、 creative（有创造力的）、disciplined（有纪律的）、energetic（精力充沛的）、faithful（忠诚的）, gentle（文雅的）、independent（有主见的）、innovative（创新的）、motivated（积极的）、modest（谦虚的）、punctual（守时的）、precise（一丝不苟的）等。

　　④兴趣爱好。介绍自己对学习重视的同时，也应介绍一下自己的兴趣爱好。需要注意的是：应避免一些可能引起考官反感的兴趣，如watching TV，playing computer games等。考生可以从旅游、音乐、体育等方面入手，并简要说明这些爱好对你的积极影响(open my mind, relax myself, enhance physical quality)。

　　⑤对所报考院校及专业的兴趣。首先同样需要确保院校及专业的英文名称的正确性；其次强调对报考专业感兴趣，如平时通过相关书籍、期刊、新闻等途径了解该专业领域的动态。

　　3. 最后用一句话结束：Well, that's all about me. Thanks for your attention.

　　希望大家能注意自我介绍的时间控制，在有限的时间内让老师们快速了解自己，给老师留下一个好印象！