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　　摘要对于公共课不过线但专业课成绩突出的考生，破格复试无疑是提供了第二次机会。那么到底什么情况可以申请破格复试，考研帮特地整理了相关信息，供大家参考了解。

　　一、政策内容

　　破格复试是指，对初试公共科目成绩略低于全国初试成绩基本要求，但专业科目成绩特别优异或在科研创新方面具有突出表现的考生，可允许其破格参加第一志愿报考单位第一志愿专业复试。

　　二、申请破格复试条件

　　教育部公布的"初试公共科目成绩略低于全国初试成绩基本要求，但专业科目成绩特别优异或在科研创新方面具有突出表现"这一要求中，"略低于"的基准是什么？专业课要达到什么程度才可以算作"特别优异"？"科研创新成果"又该如何衡量？破格复试又有哪些特殊要求呢？

　　首先，对初试成绩的要求是：一般来说，百分制的科缺分往往不多于三分，基本全部学校均不超过5分。具体是指--业务课和总分很高，一般指的是业务课140分以上，或单科排名前10或5，总分排名前10或5；有的学校仅要求总分很高即可。

　　其次，相关领域突出表现指的是本科期间有发表论文，授权专利（一般公开专利是不行的），高等级竞赛获奖。也有些学校采用招生所在院系评审的方法，即院系负责人或相关人士进行评估，这种方式使得项目经验丰富的考生得以符合。

　　再次，并不是所有的专业都有破格复试的机会，破格复试应优先考虑基础学科、艰苦专业以及国家急需但生源相对不足的学科、专业。对一志愿合格生源不足的 专业，一般会先通过调剂来补充，不会单纯为完成招生计划或保护一志愿生源而降低标准进行破格复试。合格生源(含调剂生源)充足的招生专业一般不再进行破格 复试。

　　最后，应该注意的是，只有第一志愿（即网上报名时填报的学校和专业）的考生才能破格。申请破格复试后，考生不得再参加调剂。

　　三、招生计划

　　各招生单位破格复试录取人数原则上不超过本单位硕士生招生计划的3%。单独考试录取人数不得超过教育部下达的单独考试招生限额，且录取的学科门类比例要符合有关要求。

　　对于招生单位来说，假设这个学校生源很充足的话，那破格的机会就很少，可以说是没有。比如说上线的学生很多，而这个学生没有其余的优势，上线的学生没进入复试，而破格的学生挤占了名额，这个学校是要被质疑的。

　　此外，破格复试占学院招生指标，破格录取不会增加招生计划，生源仍然是当年报考的考生。

　　所以一般来说，如果不是一志愿生源空缺且通过调剂无法补足，招生单位是不愿意对考生破格录取的。

　　有话说：虽然机会小，但总好过没机会。大家一定不要因为怕失败就与梦想擦肩而过！

　　四、具体程序

　　考生在查询初试成绩后，与国家线、院校的复试线进行对比，在符合条件的情况下积极准备并进行申请破格复试，具体包括以下几个步骤（按先后顺序罗列）：

　　1、了解政策

　　首先需明确目标院校是否有破格录取的政策。一般会在院校研究生招生信息网公布，可能包含在当年《硕士研究生招生考试复试与录取工作方案》中，也有可能会专门公布关于破格复试的通知。如果不确定，可直接致电目标院校研招办获取准确破录政策文件与联系方式。

　　2、考生申请

　　申请破格复试的考生需要填写《破格复试申请表》（可从官网下载），并附本人科研及工作业绩报告及2~3位所报专业学科专家推荐信，按时发到指定的邮箱即可，也有的院校需要提交书面材料。

　　3、参加复试

　　一般上交破格复试申请后就只需要等候参加的复试通知了，学校、学院审核通过后就会安排并通知考生参加复试。

　　4、最终录取

　　考生应及时到目标院校研招官网或致电研招办查询最终录取结果。

　　五、学费、学生资助

　　根据国家教委规定，破格研究生属于自费生源，需要按自筹经费生的收费标准收取培养费用，并且不享受公费医疗和奖助学金。

　　也就是说，破录生是属于计划外招生，不享受国家助学金待遇，是没有每月补贴且需要自付学费的。导师是否会给予补贴就看情况了。

　　六、其他问题

　　1、破格录取研究生与其他学生的学位证有区别吗？

　　答：没有区别，双证都是一样的。

　　2、专业课成绩拔尖即可破格复试，是否意味着公共课不再重要？

　　答：由于专业课是考生所报考学科的主要考察科目，绝大部分的考生是本专业或相关专业的考生，对专业课都比较熟悉，即使外校考生也会想尽办法与所考院校 的专业课导师联系，以便缩小与本校考生专业课上的差距，所以考生大多没法在专业课上拉开差距。而考生间拉分的任务就艰巨的落在了公共课身上。

　　考生竞争焦点之一集中在公共课的打拼上，由于公共课的学科特点，是无法在短期内有分数的飞跃，只有稳扎稳打的逐步积累，做出有效的复习计划，才能让分数有真正质的飞跃。此外，公共课也是考察每个考生综合基础素质的重要手段，是各个高校所看重的。

　　3、破格录取的可能性大吗？去年破格录取情况如何?

　　答：破格进入复试的可能性并不大。破格录取政策是2021年开始实行的重大改革，据统计，60%以上的招生单位，均没有在今年开启破格复试通道，通过破格复试顺利被录取的考生寥寥无几。

　　有报道称，有考生专业课成绩优秀，政治过线，英语仅差1分，联系目标院校，院方却称"本校没有破格录取"。事实上绝大多数学校的破格录取都是处于休眠状态的，很少启动。考生要理智看待这一政策，符合条件的可尽力争取。

　　4、破格进入复试后最终成绩如何考查？

　　答：研究生录取普遍采用的方式是差额排名录取，一般破录有两种考查方式。其一，破录进入复试，则以原总成绩进行加权排名；其二，破录进入复试需要总成 绩以5:1或3:1等比例进行补偿，即所谓的补分。很明显，方式一更有利于破录考生最终录取，但另一方面，从人情世故来看，如果导师愿意配合考生完成破录 手续那么应该也会想尽办法录取该生的。所以补分与否实际上并不很重要。事实上只要得到破格复试的机会，一般就不会再被刷掉，最终被录取的可能性极大。

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　　摘要复试和调剂过程中的任何一个细节都可能决定了最后的结果。本文带给大家关于复试和调剂的9大建议，希望大家在备考时关注这些细节。

　　考研成绩已出，不管如何，结果已定，大家要向前看，或复试或调剂要早点着手准备才是，下面考研帮与大家分享过来人关于复试调剂的9个实用建议。

　　?复试：

　　1、如果是外地考生，建议在复试前来到报考学校附近，哪怕是报考学校所在城市也好。

　　2、从现在到复试之前，保持学习，提高专业素养。

　　3、中英文自我介绍各一份。

　　基本情况、本科生活、科研经历、为何选择考研等等问题尽量多准备，反复推敲下怎样表达最为合适，尽量在复试时将最好的一面展现给导师们。不要抱着一副"我就这样"的心态，说实话，尤其是好学校里的导师，他们手里真心不缺生源，如果你不把自己最好的一面展示给导师，导师有什么理由收下你呢?

　　4、对于外地过来的考生，准备好各种可能用到的文件的纸质档和电子档。

　　准考证、身份证复印件、本科成绩单、毕业论文(如果拿不出手就算了)、个人简历等等，尤其是可能走调剂的同学，这些东西最好随身携带，因为调剂学校可能随时要你提交这些材料。

　　5、复试过后可以再寻找机会和自己心仪的导师聊一聊，不用害羞或者不好意思。

　　?调剂：

　　1、关于心态。跌倒一次不可怕，可怕的是你再也站不起来了。在调剂时候，心态就是第一生产力!想清前因后果以及调剂后可能的结果之后，少年，拍拍身上的土就站起来吧，积极主动把握住每个可能的机会。

　　2、多多关注调剂信息，积极联系。各种论坛、学校网站以及考研的小伙伴，这些都是调剂信息的来源。机会是留给有准备的人这句话在调剂的时候尤为适用。

　　3、最好在想调剂的学校附近住，或者其所在城市住，不要到时候有事来不及赶到学校。

　　4、深刻反思，自己之前失败在哪里。哪怕只是很微小的一个改变或提高，都可能会为你打开的大门。

　　?Tips：复试必知的16个道理

　　一、跨专业者忌“死学”

　　跨专业考研的，复习时，书本上的内容学得很扎实，在很多学术与专业知识上准备了很多。但学的比较死板，特别是只关注书本上现有的知识，而忽略了经济学上不可缺少的一些前沿动态知识，如历年诺贝尔经济学奖获得者的主要观点。

　　二、考官论文要参考

　　对国内外著名著作还要有重点地进行涉猎，因为复试中导师们提的问题往往与之有关。

　　三、老套问题新答法

　　详细地阐述自己的观点，让老师印象深刻。

　　四、投其所好说经典

　　突击专业经典书籍，多看一点经典的著作，有益无害。

　　五、理论、实事相结合

　　考生最好多翻阅一些专业期刊。同时对本年度业内发生的热点事件要有一定的了解。

　　六、自我特色多强调

　　可以踏踏实实收集资料、认认真真做学问的人，很多系的导师是欣赏这类学生的。

　　七、适当“卖弄”学术词

　　在表述观点时用些比较专业的词语，简单的几个词语就可以让老师看到你的功底。

　　八、表达、接受两相宜

　　老师要求你要有自己的想法。另外不要只一味表达自己的理念，和老师互动要有来有往。

　　九、态度严谨求精确

　　有的学科很讲究正确性和严密性，要做到简单、准确，问题要分清楚，比如基础数学。

　　十、“我就是个研究生”

　　要从研究生的角度分析问题。要像研究生那样对问题进行整合、分析、举一反三。

　　十一、态度诚恳心态正

　　要有良好的心态，毕竟初试都挺过来了，还怕什么。态度要端正，不要不懂装懂。

　　十二、课题、实验细梳理

　　一般复试中笔试不是太难，只要初试后不放松，继续再复习一些专业知识，就不成问题。

　　十三、敢于开口说英语

　　在英语口语表达上没有做到最优秀，在考场中不要犯沉默这一大忌。

　　十四、老师提问听清楚

　　条理清楚，知道要答什么;对专业知识掌握很扎实，氛围融洽，不过于僵硬。

　　十五、主动沟通不怯场

　　没有听懂老师提问的英语问题，至少在和老师沟通过程中展示出英语水平。

　　十六、有准备也要有创新

　　有时候准备过了头也不好，不要回答的比较生硬而且有准备之嫌，有的导师更喜欢创新的学生。

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