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　　还有91天就要迎来高考了，而高考过后还有另外一关，高考志愿填报，所谓“七分靠实力，三分拼志愿”，可见志愿填报也是很重要的。目前大学专业目录中本科部分共有500多种不同的专业，然而很多考生及家长对于这些大学专业还不是很了解，或者说很陌生。小编特意为大家整理了这份材料，方便大家在大学专业选择时作为参考，希望可以对大家有一些帮助。下面是化学工程与工艺专业的介绍内容：

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　　学历层次：本科

　　授予学位：工学学士

　　专业代码：81301

　　门类：工学

　　学科：化工与制药类

　　开设高校数量：339所

　　主干学科：化学、化学工程与技术

　　主要课程：物理化学、化工原理、化学反应工程和一门必选的专业方向课程

　　教学实践：

　　包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计(论文)等，一般安排40周。

　　培养目标：

　　本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。

　　培养要求：

　　本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。

　　就业方向：

　　1.掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识;

　　2.掌握化工装置工艺与设备设计方法，掌握化工过程模拟优化方法;

　　3.具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力;

　　4.熟悉*对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规;

　　5.了解化学工程学的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态;

　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力;

　　7.具有创新意识和*获取新知识的能力。

　　这就是化学工程与工艺专业的介绍内容，不知道同学们是否对这个专业有兴趣?后续小编还会持续更新大学专业目录，为大家介绍更多的大学专业，同学及家长们可以关注官网，进行查看。最后，小编也在此提前祝各位考生可以在高考中取得好成绩，升入理想的高校，加油!

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　　进入21世纪以来，中国的航空航天事业有了突飞猛进的发展，*在航空航天事业上的进步催生了国人更多的信心，也有越来越多的高考考生对航空航天类的专业产生兴趣，今天就为大家解读一下航空航天专业，看看哪些学校开设了航空航天专业?女生是否可以报考?近视眼的学生是否受限?

　　一、航空航天专业介绍

　　(1)什么是航空航天专业?

　　航空航天，顾名思义包括航空和航天两大部分。两者虽然仅有一字之差，却被称为两大技术门类。

　　人们依据飞行环境和工作方式的不同，把飞行器分为航空器和航天器。在大气层内飞行的称为航空器，如各种军用飞机、民用飞机、热气球等;在大气层外飞行的飞行器称为航天器，主要包括航天飞机、宇宙飞船、人造卫星、深空探测器、运载火箭、导弹等。虽然都是在天上飞，但两者还是有很大不同的。

　　(2)本科阶段主要学什么?

　　航空航天类专业的课程主要包括基础课程和专业课程，基础课程的核心主要有数学、力学、物理、计算机等;专业课程根据不同专业领域和方向的要求，深入学习专业基础知识。

　　二、航空航天类专业招生类别

　　(3)航空航天类专业招生类别

　　航空航天是一个非常大的专业类别，其中每一步都可以单独作为一个专业来学习，所以航空航天类的专业类别相对较细较多。

　　电子信息工程(航空机务技术与指挥)(指挥)(男)

　　飞行器设计与工程(航空机务技术与指挥)(指挥)(男)

　　武器系统与工程(航空机务技术与指挥)(指挥)(男)

　　场站管理工程(航空勤务技术与指挥)(指挥)(男)

　　电气工程及其自动化(航空特设、计量技术与指挥)(指挥)(男)

　　电气工程及其自动化(航空特设、计量技术与指挥)(指挥)(男)

　　电子信息工程(航空电子对抗、综合航电技术与指挥)(指挥)(男)

　　飞行器动力工程(航空机械技术与指挥)(指挥)(男)

　　航空管制与领航工程(地面领航)(指挥)(男)

　　机械工程(航空发动制造工艺)

　　工科试验班类(机械、航空与动力)

　　航空航天类

　　航空航天工程

　　电气工程及其自动化(航空电气)(男)

　　电子信息工程(航空电子)(男)

　　工业工程(航空维修工程与管理)

　　应用气象学(航空气象)

　　电气工程及其自动化(航空电气设备维修)(男)

　　三、 航空航天类专业院校推荐

　　航空航天类专业由于其分类较细，所以每个专业的院校排名也不一样，下面北京高考资讯以“航空航天工程”、“飞行器动力工程”、“飞行器设计与工程”三个专业为例，进行院校推荐。

　　四、航空航天类专业就业前景

　　阳光高考平台数据显示，飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程等三个航空航天类主要专业的毕业生规模总共约3000-4500人。这三个专业连续三年就业率区间持续保持在95%-100%，属于高就业率专业。

　　航空航天类专业可供毕业生选择的对口职业有很多，毕业生可进入航空航天系统内的科研院所，从事设计、制造、研发、管理等工作。如飞机制造集团、中国航天航空集团下属的航天一院(中国运载火箭技术研究院)、航天二院(地空导弹研究院)、航天三院(飞航导弹研究院)、航天五院(中国空间技术研究院)等十多家研究院、数十个科研基地及上百个加工制造厂都是对口单位。当然，这些对口的研究院所对毕业生的要求也是相当高的。

　　由于航空航天科技工业是知识密集和技术密集的高技术领域，其技术成果早已不仅仅应用于飞机或航天飞船上，正逐渐向电子、机械、汽车、通信、气象、能源、探测等领域渗透。也就是说，航空航天专业毕业生除了面向航空航天系统内就业外，可以到其他领域工作。加之航空航天类专业毕业生专业基础扎实、实践能力强，促成了其就业适用面广、应用性强等特点，很多相关行业也非常欢迎航空航天类专业的毕业生。

　　有些考生家长担心学了航空航天类专业将来毕业都要到艰苦的偏远地区工作。事实上，目前我国的航空航天事业在软硬件条件上已有了极大改善，大多数研究机构都设在北京、上海、西安、武汉、沈阳等大城市。比如，神舟飞船的研制工作都是在大城市的研究院里完成的，只有装备、发射在基地进行。一些研发人员可能会去当地出差一段时间来配合发射，但大部分科技人员主要还是在城市工作。