哈尔滨新东方英语收费标准

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由于时间关系，考试中不可能让你把每一个字都写完整，可以写单词的前三个字母，或者翻译成中文等等。今天小编主要给大家分享大学英语练习听力方法，希望对你们有帮助!

一、语速

考生听力有问题的原因是因为他们没有把握住语速，考生通常不注意听力语速的训练，所以在考试时他们才发现语速非常快，还没理解上一句，下一句就结束了，造成了严重的进度延误。如果不适应这种速度，考生的心态会产生负面影响。因此，在平时的训练中，有意识地提高自己的语速能力，从简单的正常速度开始训练，然后找一些稍快一点的英语听力资源，充分适应后再进一步提高，争取每一级速度都有很强的适应能力。

二、思维

思维这个层次，说起来比较宽广，包括听力中涉及的各种内容。听完一篇文章后，考生需要对单词的发音、单词的理解、短语的构成、句子的理解、句法分析、语法分析等方面进行思考，这些都是通过思维来体现的。因此，考生需要掌握基础的英语知识点，从一个单词的正确发音到对一个长难句的充分理解。此外，考生要更多地了解英语文化，包括一些历史知识、名人、社会习俗等等背景知识，这些都要有一定了解。

三、记忆

在英语听力训练中，不仅需要对内容的理解，还需要对内容的记忆，对一些重要信息进行短期记忆。短期记忆能力对参加听力考试的考生来说尤其重要。

1、注重听力，尤其是一些重要的信息记忆。

2、不要因为一个词而停留，集中精力把握整篇文章，只要对文章有一个大致的了解，个别词是不相干的。

3、听完文章后，可以进行自我检查，回顾文章大致讲了什么内容。

4、找到长期合作的伙伴，复述后进行听力训练，让合作伙伴评估效果。

5、通过讲故事把听力材料告诉别人。

6、在听的过程中，可以写下非常重要的信息，最好总结自己能看懂的听力笔记。由于时间关系，考试中不可能让你把每一个字都写完整，可以写单词的前三个字母，或者翻译成中文等等。

事实上，除了这三种技能之外，还有一个方面不可忽视:更加注重口语训练，说白了就是听说。当有更多的口语训练时，自然就能理解文章内容，这两者相辅相成的，必须记住。英语学习没有最好的技能，多花时间和精力去思考，英语就会得到提升。

如果两名考生的逻辑、组织、思维和流利程度不相上下，那么一定是口音纯正的考生取得高分。今天小编主要给大家分享托福口语备考建议，希望对你们有帮助!

长期准备托福考生初始阶段

长期备考的考生一般是指已备考6-12个月甚至一年以上的考生。应该说，近年来，托福考试考生的年龄逐渐低龄化，初中学生也逐渐成为正规的托福辅导班的常客。

一些是准备去美国读高中，但不需要托福成绩的初中生为了将来在高二或高三考出个好成绩做准备。也有一些初二的学生为了进入一所不错的私立高中卯足了劲要考出85分、90分。

当然，也包括大量的本科生或研究生提前两年甚至三年就着手准备。无论目的如何，这类考生的备考时间相对较长，压力相对较小，所以这一阶段考生需要做的重点就是打下良好的英语口语基础，语音语调是关键。

打好口语基础是首要任务

如果两名考生的逻辑、组织、思维、内容和流利程度不相上下，那么一定是口音纯正的考生取得高分，而在托福考试中，如果考生的口语混合了中国地方口音，那么就一定处于劣势。

因此，在这个阶段，考生必须注重纠正和加强语音语调的练习。最直接的方法就是模仿。可以通过看美剧、唱英文歌和说英语绕口令来纠正和提高发音。

考生应该坚持每天30分钟到1小时的时间来练习发音。同时，我们应该做一个很好的总结，学会总结美剧中常见的表达方式，比如如何说“我很开心”，“我很喜欢”等等，并把它们运用到日常生活中。

早期备考要注意练习听力

此外，考生应该练习提高自身的听力技能。本阶段考生可以拿托福官方第三或第五题的听力来测试自己的听力水平，发现自己的听力盲点。

例如，考生需要意识到自己是单词不认识，还是自己的发音有误导致单词听不出来，或者在说话的时候不能通过重复发音或吞音导致单词分辨不清考生需要对以上现象做分类笔记，并不断总结复习，有针对性地进行练习，从长远来看，方能克服听力障碍，为口语考试打下良好的基础。