南阳语文辅导班

初中语文教学如何提问?提问是最常运用的教学方法，我们在设计问题时要融入先进的教学理念与学习方法，以学生的实际情况为根本出发点，加强实践与探索，使问题成为激活学生思维、开发学生智力、开启学生创新能力的重要基石，今天，朴新小编给大家带来语文教学方法。
 

(一)提问的时机
 

提问过于频繁，会让学生疲于应付，而失去了提问的作用;相反，问题过少，也不利于学生主动开展探究。因此，我们在提问时要充分考虑提问的频率与时机，只有这样，才能使学生在一节课中都保持高度集中的注意力，将学生的思维活动推向高潮，使学生在主动探究中积极地获取知识，圆满地完成教学任务。导入虽然只有短短的几分钟，但对教学的成败起着至关重要的作用。我们在导入时提出问题，可以引发学生对新知的关注，引发学生的认知冲突，使学生对所学知识产生强烈的好奇心与浓厚的学习兴趣，在最短的时间内集中精力与注意力，积极主动地参与到教学中来，为后面的教学打下坚实的基础。
 

(二)充分思考
 

学习的结果重要，思考的过程更重要。在教学中，问题提出后，教师不要急于让学生回答，而是要给学生留足思考的时间，将学生思考与思维的全过程暴露出来，这样教师才能从多个角度全面了解学生的思考方式、思维习惯等，才能造就更多的课堂精彩，使课堂教学始终处于一种动态生成中。

(三)必要的指导
 

教师不仅是问题的设计者，也是学生探究活动的共同参与者、指导者。学生受自身主观条件的限制，他们在回答问题的过程中难免会存在一些问题，如果没有教师必要的指导与鼓励，许多学生可能会失去继续学习的信心与勇气，会畏缩不前。相反，如果教师给予必要的鼓励与指导，帮助学生解决探究活动中的问题，就会使学生成功地解决问题。因此，教师在提出问题时切不可以旁观者自居，而是要与学生组成共同的学习体。
 

励学国际个性化中考全日制辅导，适合初三年级的学生，授课形式：小班，学习目标：备战中考，冲刺中考，课程内容：1：定位考生需求，突破传统复习模式，规范辅导教学；2：授课紧贴中高考，直面考点，考什么讲什么；3：多年毕业班带课教师，提升学习与复习备考效率；4：夯实基础，化繁为简，尽可能掌握中考80%知识点；5：复习抓重难点抓考点，有限时间争取较多有效得分；6：规范与提升解题方法与答题技巧，避免不必要丢分；7：通过考练结合，巩固学习效果，稳定备考状态。励学国际个性化中考考前冲刺1对1针对性提升补习，学习目标：冲刺备战中考，中考考前提升，课程内容：中考考前辅导：主要包括考前学科查漏补缺、弥补知识盲点、考纲重难点精讲、考前串讲、系统梳理、解题技巧规范、考前心理疏导、专项备考训练、历年真题解析、模拟中考训练、易错点强化等。

春天像妩媚的姑娘，沾花带叶，浓妆淡抹，总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌。下面是小编带来的春天的比喻句，希望大家喜欢。

1、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。
 

2、春天是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐。
 

3、春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。
 

4、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
 

5、春天是一首美妙的乐曲，让世界充满音符。
 

6、春天像一把巧剪，裁处大地一片新绿
 

7、春天像一位画师，绘出大地万紫千红
 

8、春天像母亲的手抚摸你,让你感到母爱的伟大
 

9、春像催醒花草树木的闹钟。
 

10、春天像一个绚丽的梦，指引我们走向更美好的明天。
 

11、春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。
 

12、春天像一个化妆师，每天帮大地带帽子，让没生气的大地出现了光彩。
 

13、春天像一位作家，他的文章到处充满诗情画意，令人回味无穷。
 

14、春天像一位散花仙子，把大地装点得像一座花园。
 

15、春天像一位画家，尽情地挥动着画笔，打扮着祖国各地。
 

16、春天像一位慈祥的母亲，轻抚着自己的儿女。
 

17、春天像一双奇妙的手，把小花小草从土里拔了出来，把嫩芽从枝条上抽了出来
 

18、春天像一首歌，歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声，还有小朋友们的笑声……
 

19、春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱。
 

20、春天像种子破土而出的拱动的力，树木拔节的喧响的节奏。