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哪些因素会影响孩子的成绩
	作为父母,总是希望自己的孩子考试成绩能得100分,但往往事与愿违。如果父母了解一些情况,就能帮助孩子更好的提升。下面来看看哪些因素会影响孩子的成绩吧。
	
	
	
	(1)心理压力
	
	其实有些孩子成绩不好,并不是因为“笨手笨脚”,而是因为父母给了太多的心理压力。有很多家长对于孩子成绩没有达到规定的要求时,就会在孩子面前表现出自己的情绪,如焦虑、愤怒、失望、气馁……事实上,这些会给孩子们很大的心理压力。孩子们在自己的学习成绩不好时,总是郁郁寡欢,甚至灰心丧气。
	
	有些孩子,尤其是家庭经济条件不是很好的孩子,也会觉得对不起父母。有些父母总是对孩子说:“你怎么能这么笨呢?看看别人,学得有多好!你怎么考试不及格?”然后孩子就会开始怀疑自己的能力,开始形成“我不行”的心理暗示。自卑情结越来越强,学习成绩也很难提高。
	
	所以家长在家里应该给孩子更多的鼓励,让孩子相信自己的能力,从而减轻孩子的心理压力,增强他们的自信心。
	
	(2)学习能力
	
	有些孩子学习不好,不是因为懒惰,相反,有很多孩子学习很认真,几乎把所有的时间都花在学习上。虽然花了那么多时间,但总没有效果。
	
	这种情况,并不是因为孩子不好,而是在理解能力、思维能力、逻辑推理能力、注意力、记忆力等方面存在着差异。有的孩子注意力强,学习速度快;有的孩子思维能力较强,做数学应用题比较容易……
	
	(3)学习方法
	
	一些孩子学习方法不到位,所以家长应该跟老师多接触,了解孩子在学校的学习情况,以便老师提出更好的解决方法。
	
	同时,了解孩子基本的学习情况。例如,一些孩子在学校表现很差,因为他们的基础不好,所以很难理解老师在课堂上说什么。面对这种情况,应该帮助孩子从最基本的内容开始入手,鼓励孩子们掌握新知识。否则,孩子的学习就像“无底洞”。
	
	(4)兴趣爱好
	
	有些孩子学习成绩差,不是因为他们“笨”,而是因为他们认为学习“无聊”、“没有乐趣”。
	
	例如,有些孩子画画特别好,他的画可以拿市级省级的奖项,但结果却因为成绩差让自己和父母都“抬不起头”。
	
	对于这样聪明的孩子,首先要告诉他,可以在另一方面去取得好成绩,之所以能取得这样的成绩就足够证明你很聪明,可以学更多的知识!这样孩子才有足够的自信去学习。其次,应该结合现有的爱好,培养学习兴趣。
	


怎么帮助学生快速进入学习状态
	放假的时候,每个学生都在开心的玩耍,完全把学习的事情抛到了九霄云外。那么,在开学的时候怎么才能进入学习状态呢?今天就来说说怎么帮助学生快速进入学习状态。
	
	
	
	事实上,怀念假期对中小学生来说是一种常见的心理,尤其是在寒假新年气氛中。一个自由、放松、快乐的时光跟紧张的学习生活形成了很大的差距。这就是为什么学生很难一下子进入正常学习状态的原因。
	
	所以,调整心态,让学生进入正常的学习状态,需要讲究一些方法。
	
	首先,应该安排时间给学生进行交流。回到学校,假期过得快乐的学生容易处于一种兴奋的状态。看到同学后,更是有说不完的话。如果老师不给学生机会表达交流,那么他们会很难平复内心的喜悦,激动的情绪也一直影响着学习。
	
	尤其是自制力差的学生,更难进入正常的学习状态!因此,老师应该安排一定的时间,以主题课的形式,让同学们畅所欲言,把心中的快乐发泄出来,越彻底越好!这样可以减少学生假期的抱怨,促进学习注意力的恢复。
	
	其次,课程计划应该合理安排。虽然学生们对假期有着不同程度的怀旧之情,但却是普遍存在的。让学生从完全放松、愉快的假期状态突然进入紧张的学习状态,会有一些不适应,内心显得很无助。如果这种心理如果没有很好的监管,将严重影响学生的学习效果。
	
	因此,在新学期开始的时候,老师应该合理安排课程计划,降低教学要求,减缓学习上的压力,给学生一个适应的过程。虽然在表面上推迟了教学计划,但缩短了学生的距离,事半功倍。
	
	最后,及时与家长沟通。沉迷于假期不能自拔的学生,除了耐心做好心理咨询工作外,还要及时和家长做好沟通,有了家长的配合和支持,才更好的开展教育。一些家长认为放假期间,可以让孩子们有一个快乐的玩耍时间,尽量满足他们的要求,想做的事,想玩的东西统统都允许。这样就完全扰乱了学生的正常生活规律,严重影响学习的状态。
	
	所以,老师应该及时与家长沟通学生在校的表现,让家长了解自己孩子的学习状态,协助老师做好假期收心的工作。
	









