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家长们应该如何提升孩子注意力?

　儿童认知力训练班帮助孩子记得快，学点好，提供学习效率快速咨询：为什么是注意力训练?为什么儿童应该提高注意力?注意力训练绝不是简单的训练，它更为复杂，涉及到我们的心理活动，如记忆、注意力。下面就给大家介绍一下吧。

　　步骤1:引起注意

　　通常，孩子们对他们喜欢或感兴趣的东西更感兴趣。因此，在培养孩子注意力的早期阶段，可以选择一些孩子比较感兴趣的东西。例如，游戏练习法是一个很好的选择。例如，当你给一个孩子讲故事时，不要按照书读，而要增加一些动作，或者一些可能吸引孩子的情节。这样会更容易引起孩子的共鸣，让孩子轻松地聆听。

　　步骤2:掌握儿童的特点

　　每个孩子都有每个孩子的特点。通过科学家的发现，我们可以得出结论，不同年龄段儿童的集中程度是不同的。例如，一个5岁左右的孩子，对一件事的注意力最多可以保持15分钟左右，12岁以后，孩子的注意力集中可能达到半个多小时。当然，应该说每个孩子的特点都不一样，所以家长要注意掌握孩子的特点，科学合理地安排训练时间。千万不要给孩子太大的心理压力。

　　步骤3:为了消除干扰

　　外部因素是影响儿童注意力的重要因素之一。例如，大声说话、电视声音或其他一些事情可能会影响孩子的注意力。因此，家长最重要的是要消除外界对孩子的干扰，给孩子一个相对安静的适合做事的空间。如果孩子正在紧张地学习或做某事，父母最好避免大声说话和进出。或者当孩子专注于一件事时，突然要求孩子做另一件事是不可取的。

　　步骤4:表扬方法

　　表扬是训练孩子集中注意力的最好方法。值得一提的是，在现实生活中，很多父母不能这样做。例如，当孩子们不能满足自己的要求时，他们会大声喊叫。这不仅有助于孩子们的进步，也可能影响孩子们的兴趣。所以正常的方法是不时地鼓励孩子。比如，他以前只能集中精力10分钟，现在可以是15分钟，甚至一分钟的进步都必须及时表扬孩子。

　　科技有限公司是中国首家采用国际脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。总部Talegenes LLC始创于美国内华达州，中心位于洛杉矶，在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时，引进国际上先进的教育理念，致力于中国青少年的注意力提升，经统计，注意力训练有效率达到91%。以顶尖的科学技术、强大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

情绪管理

　　孩子和成人一样，有脾气、发脾气都是正常的。父母与孩子共同约定，无论当时心里有多不痛快，都不能随意发作，也不能迁怒别人。

管理情绪的方法

　　当孩子在“出气角落”宣泄情绪时，父母尽量不要打扰他，除非孩子觉得有人陪他聊聊天更好。当孩子自愿从“出气角落”出来的时候，父母将会看到一张神清气爽、笑逐颜开的可爱面孔。他们还会主动分享反省的心得体会，寻求父母的理解与支持。

　　布置“出气角落”的2点建议：

　　1。“出气角落”可以是一个宽大的旧沙发，或是几张软垫子，最好能有一个帘子(方便与其他空间隔离开)，布置得温馨舒适些。

　　2。可以放些旧的毛绒玩具、画笔、白纸、小杠铃、图书等，让孩子自由选择自己习惯的发泄方式，如拍打毛绒玩具、胡乱涂鸦、做点运动、阅读喜欢的书籍等。

　　●打个秘密暗号

　　孩子最喜欢秘密，也最珍惜秘密。父母的一方可以与他设定一些“你知我知天知地知”的暗号，比如眨左眼表示“干得不错”，眨右眼表示“继续努力”，右手小指碰头表示“停下来，想一想”，竖大拇指表示“你是我的骄傲”等。平时可以适当使用这些暗号，形成相互间无言的默契。当孩子拿到五角星，父母眨一下左眼，他会比听到口头表扬更加兴奋和喜悦;当孩子学会跳绳，父母眨一下右眼，孩子将备受鼓舞，更加勤于练习。当然孩子也会时不时打出几个动作，看父母是否心领神会，父母必须要反应敏捷才行。

　　在孩子即将当众发怒的时刻，再多的劝告都已经苍白无力，甚至只起到反向的作用。此时，父母充满信任的眼神，加上右手小指碰头的有趣动作，却有神奇的效果。孩子的脸部线条可能会变柔和，急促的呼吸也渐渐平缓，紧握的双拳伸展开，一场“危机”就这样悄无声息地化解了。当孩子暂时平静下来后，父母最好马上带着他远离当时的情境。

　　●来个“亦褒亦贬”

　　有时候，批评不当也可能导致孩子强烈的情绪反应。

　　1。分寸把握不到位

　　父母千万要记住，不赞成孩子的某种行为并不是对他本身的否定，一定要就事论事。比如孩子平时一向很乖，有一回感冒了却提出要吃冰淇淋。父母假如借题发挥，由这一事件轻率得出“你就是一个不讲道理的小孩”这样的结论，孩子当然会忿忿不平了。

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