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多动

　　每个小孩都是不一样的，有的小孩会比较文静有的会比较顽皮，这都是正常的。但是有的妈妈看到自己小孩太好动了就会特别担心，觉得可能有多动症，自己的精力也跟不上小孩，不好管理，那么不妨就一起来看看孩子好动怎么办吧?

多动怎么办

　　1、 宝宝调皮乱动要比很多安静宝宝聪明很多，小脑瓜反应特别快，但却很难长时间坐下来做一件事情，注意力就要多培养一下，当他在做一件事的时候，不要去打扰，做完后在让她做另一件事，能够让宝宝做到专注的效果。

　　2、 比较爱动的宝宝，我们可以选择让她在室内或者室外做到充分的玩耍，玩到宝宝筋疲力尽为止，能够让宝宝过剩的精力充分宣泄出来。然后在让宝宝进行安静的活动，比如安静的听音乐，读书。

　　3、 很多宝宝因为性格的原因，才会特别的爱动，调皮，说明性格比较的外向，活泼，对于宝宝好动，大人也不必要大惊小怪的说宝宝，只要孩子不磕到碰到，健康就可以了，爱动来可以开发孩子的脑力。

　　注意事项：

　　宝宝爱动是一件很正常的事情，表现的很活泼聪明，长大了也会是一个性格外向的宝宝，当宝宝大了的时候就会懂事，不会像小时候那吗爱动，当宝宝专注一件事的时候就要让她做好，不要去影响宝宝，希望以上的可以给你带来帮助。

　　孩子怎么教育小孩

　　一、不要刻意严格限制

　　有一些家长反感孩子调皮好动，会让家长十分的怒火，则会极其严厉的批评他们。事实上这是一种错误的做法，应该让孩子在适当的范围里可以有这种行为，如此有利于开发孩子的智力，而且还可以锻炼孩子的肢体。家长若是严格限制孩子会产生逆反心理，如果没有大人的监管，则会越来越好动。

　　二、学会和孩子互动玩耍

　　孩子调皮好动，大多是好奇，也有的孩子这样做是为了吸引大人的注意力。家长如果可以多陪孩子玩耍，和孩子一起做游戏对于孩子好动的情况有改善。因为做游戏的过程中，会有一些游戏规则，这样可以让孩子了解到动作的规范与行为是有准则的，可以避免孩子做出一些危险的行为。

　　三、培养相关兴趣爱好

　　孩子好动会导致他们做什么事都没有耐心，如果家长培养孩子一个良好的兴趣爱好，能够有效地解决孩子的好动问题。比如让孩子爱上玩积木，孩子可能会坐很长一段时间来研究积木。

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宝宝的智力是否正常是每个家长最关心的问题之一。那么，在婴幼儿时期，家长要怎么判断这个宝宝的智力情况呢?为了帮助大家，今天就来说说怎样判断婴儿智力是否正常的方法，千万别错过。

虽然只有经过医生的精确检查才能对婴儿的智力做出诊断，但是一些简单的判断方法也可以提醒爸爸妈妈多多关注宝宝的智力问题。

1. 是否喜欢笑

一般来说，4到6周的婴儿就会开始笑了，有些可能笑得更早。刚开始，婴儿倾向于在浅睡时微笑，但随着年龄的增长，他们可能会在睡梦中咯咯笑出声。

一些儿童心理学专家发现，婴儿的微笑能直接反映出智力发育情况。喜欢笑的孩子往往比不笑的孩子有更好的智力发展。如果宝宝在8到10周后还不会笑，可能是智力问题了。

2. 是否能用眼睛“跟着走”

新生儿瞳孔有对光的反应很明显。但由于黄斑细胞面积较少，眼部肌肉调节不良，故视力很不灵敏，视力范围最远为60厘米，20厘米内的视力最清楚。在4到6周的时候，婴儿可以用他们的眼睛以90度的水平方向跟随一个物体进行移动。12周的时候，当听到妈妈的声音时，就会把头转向妈妈。在12到16周的时候，看到拿奶瓶喂奶的时候会自动张开嘴。如果到6个月大的时候孩子还不能用眼睛“跟随”，那就有可能是智力发育不正常。

3.睡得多吗

新生儿每天大部分时间都在睡觉，随着年龄的增长，他们睡得越来越少，醒着的时间也越来越长。如果宝宝睡眠时间过长，超过一定限度，会整天处于昏睡状态，甚至哺乳都有困难，可能是智力问题。

4. 运动发育是否正常

婴儿出生时就紧紧抓住他们手中的一切，这是人类的自然反应。婴儿在出生3个月后抓握反射会消失，开始有意识地抓住物体。

在这个时候，他们经常躺在床上玩自己的手。但出生6个月后，他们中的大多数人停止这个动作。而智力发育异常的宝宝在6个月后，甚至一岁前仍会玩自己的手。6 - 7个月大的婴儿可以弯下腰去捡离他们很远的东西，并用双手传递。

5. 社会发展是否正常

婴儿刚出生后，认不出什么是物体，什么是生命。三个月后，婴儿开始认人了。当父母或亲近的人走近时，他们常常带着微笑表示高兴，有时还跳舞。6个月后，宝宝开始出现怯场现象，害怕陌生人，躲着他们，甚至开始哭泣。经常把脸埋在母亲的怀里，这表明宝宝此时已能分清熟人和陌生人了，有了明显的记忆。假如孩子已经8个月大，还没有怯场的情况，就要想想是不是智力情况。