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　　高中生怎么制定学习计划？各科的学习需要怎么安排？其实不论是高中，还是初中，每个年级的学生在学习时都是需要进行学习计划的制定的，这能够帮助学生在学习时有条不紊，清楚每一个科目的学习规划!下面分享一些高中各科的学习建议，同学们可以根据自己的实际情况改动这些学习计划，找到最适合自己的!

　　语文：

　　1、早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容，星期三早读和星期四晚读读文言文，星期五早读读读书笔记上的优美句子。 2、星期六晚上在博客上写一篇文章。 3、星期日早上做一套模拟题。 4、在老师上新的文言文课文之前，先自己做好翻译工作，先字词翻译，然后整段翻译。

　　数学：

　　1、在老师没上新课之前预习，先看课文，然后看重难点手册，遇到不会的先做记号，等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候，遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上，做好归纳总结工作。 2、上课的时候不做笔记，除非老师要我们记的，思路要跟着老师，遇到老师所讲的那道题，自己会了的，在脑中想这道题的解题方法和思路，争取做这类题的时候提高做题速度。 3、在老师上完新课之后，认真独立的完成数学作业本。 4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。 5、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

　　英语：

　　1、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词，星期三晚读读英语书本中的课文，星期四早读背新概念英语，星期六早读背课文单词。(附：如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话，就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语，争取每天都背一篇新概念英语。) 2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。 3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次) 4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。 5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。

　　化学：

　　1、在老师上新课之前预习，先看书本，然后看重难点手册，看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上，找规律，做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号，等到老师上完新课之后再向同学请教。 2、在老师上完新课之后，先温习下这节课的化学方程式，然后再独立认真完成化学作业本。 3、抽一节晚自习的5分钟的时间看下今天新课上化学的知识点。 4、每章结束之后，再总的看下这章的知识点，温习下这张总的化学方程式，避免记混了。#p#副标题#e#

　　物理：

　　1、在老师上新课之前预习，先看书本，然后再看重难点手册，遇到不懂的地方，先做好记号，等到老师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。 2、抽一节晚自习的10分钟左右温习今天物理新课上所学的知识点。 3、如果觉得时间还很富裕的话，再做下物理练习。 4、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

　　历史、政治：

　　1、在老师上新课之前，先自己预习，预习的时候要理解，难理解的地方反复看几遍。 2、在老师上完新课之后，再在当天背下本节课该背的知识点。 3、在做作业之前，先温习下这节课的内容后再做。 4、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

　　地理：

　　1、预习，理解地理教科书。 2、多画图，以加深理解和巩固所学知识。 3、学习时要做到看书与看图相结合，将地理知识逐一在图上查找落实，熟记，平时要多看地图。左书右图，图文并茂。 4、地理当天的内容当天理解消化。 5、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

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　　想要学好高中英语学生应该怎么做呢?在英语的学习过程中，单词和语法是重点的内容，其中单词是基础，在我们进行阅读理解和写作的基石，但是有的学生告诉小编自己总是记不住单词，就算记住了也是容易忘记的，那么学生应该怎样记住单词呢?有什么好的方法呢?在学习英语的过程中报考英语补习班怎么样呢?英语补习班的效果好不好呢?在接下来的时间中小编就来带领同学们了解这些内容。

　　第一步、科学分析、降低难度。我先给学生们做分析：高考要记住3500个单词，但实际上作为初中毕业生，你们已经拥有了1800个单词的词汇量(初中教学大纲规定初中词汇量1800)。3500-1800=1700，也就是说实际上你们只要记1700个纯粹的新单词。那7天记住1700个单词，1700÷7≈250，也就是说一天记250个单词，同学们能不能做到呢?通过减法和除法的分析，同学们对记新单词有了信心，初生牛犊不怕虎，他们要挑战一下自我：7天内记住3500个单词。

　　第二步、分工到组、集思广益。通过商讨，我们把班里的同学分成7个组，又把1700个新单词分成7个组。一组认领250个单词。要求每个组把自己的250个单词用想办法记住，然后大家共享方法，每天分享一组。

　　第三步、共享经验，共同进步。我们每天展示一个组的单词及其记忆方法，然后共同评论方法好不好，再改进、完善，然后共享成果，用这个组的方法一天记250个单词。比如有一个组的同学用语境记忆法和分类记忆法把新单词编了一篇短文故事《Our job in the future》(我们未来的工作)。他们将来要做各种各样的工作，他们把3500个词中的与工作有关的名词几乎都罗列下来。有个同学的工作是做厨师，那这个厨师用什么材料、用什么工具、做给什么样的人吃、客人有什么样的反应等等，也是从他们的新单词中都找出来。这样下来，一篇文章人生百态、色味俱佳，学生不仅记住了新单词，还发挥了想象力。

　　还有一个组的同学用构词法把他们的单词用词源、前缀、后缀串联起来，看下面的例子：act-action-active-activity-react-actor-actress-agenda-agent-exact- exactly-actual- actually.用一个“act”就记13个词! 他们还运用联想法、语境法、分类法、同义词、反义词……用一个熟词记一串生词，这种方法让同学们体会到构词法的魅力。

　　高中英语一对一辅导去哪里?

　　本课程面向广大高考学生，针对高频考点、易错考点题型进行针对性讲授，以真题为轴心，归纳考题规律，传授优能独特的高考解题方法，帮助学员提高高考成绩。本课程以科目为基础分为不同的班级，让学生的学习更加就有目的性，免费联系电话。

　　适合对象：基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法的高三学生。

　　师资团队：一线教师。

　　教学方式：1对1授课，针对性教学法，细致讲解考试重点、难点，提高学生成绩。

　　课程优势：课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。

　　学习目标： 1、熟练掌握高考高频考点得分规律; 2、对高考中的重点题型解题方法达到理解和运用层次; 3、面对较难题目能够通过合理方法争取到更高的分数。

　　授课内容： 语文班、数学班、英语班、理综班、文综班。以真题为轴心，归纳考题规律，传授优能独特的高考解题方法，帮助学员提高高考成绩。

　　以上就是介绍的关于英语单词背诵的方法，以及相关的英语辅导班情况。